还有10来天，就要开学了！大部分家长的心情一定是激动无比的，终于熬过了漫长的暑假，再疯掉之前，把孩子送给了老师了。
不过，有一小部分家长心里一定是忐忑的，那就是即将升入幼儿园的小朋友家长，一想到照顾了三年的孩子，即将第一次长时间地离开家长，心里就很不是滋味，感觉空落落的，也担心孩子无法适应幼儿园。
有家长听说我家两个孩子都是两岁多就去幼儿园了，就向我来取经，疑惑地问我：“孩子能适应幼儿园吗？”“我家孩子穿衣服、吃饭都自己做不了，上了幼儿园可怎么办啊？”“你家孩子上幼儿园哭了多长时间，我家孩子估计得哭一个月，真发愁！”
比较懒的孩子，适应力往往更差每个孩子情况都不一样，适应幼儿园时间的长短也不同，不过可以肯定地是，比较懒的孩子适应能力更差，因为劳动可以培养孩子的独立性，比较懒的孩子通常衣来伸手饭来张口，什么事情都不愿意自己做。
前两天，我看见小区里一个阿姨在给三岁半的孙子喂酸奶，阿姨拿着酸奶瓶，递到孩子嘴巴边上，孩子就吸一口，稍微晚一会儿，孩子就着急地喊一句：“我要喝”，然后阿姨再把吸管放到孩子嘴边。
这样的孩子是很难适应幼儿园生活的，因为孩子上幼儿园要过集体生活，一个班级少则十二来个孩子，多则三十来个孩子，老师不可以能像家长那样事无巨细地照顾孩子的，独立性强的孩子，适应能力往往更好，也会更自信。
相比之下，独立性差的孩子，吃饭穿衣都做不好，他自己会很着急，看到其他小朋友都能做，更会感到自卑，感受不到上幼儿园的快乐，孩子就会有厌学情绪，每天去幼儿园都会哭得撕心裂肺，家长也会心力交瘁，又心疼又恼火，不知怎么办才好。
现在的家庭一般只有一两个孩子，相比过去，孩子能够更好地得到家人的照顾，很少有机会劳动，以致于很多孩子没有劳动兴趣与习惯，等到孩子上幼儿园，独立性的重要性才显现出来。
其实，培养孩子的劳动习惯，不仅能增强孩子的独立性，还能促进智力发育，劳动是需要手脚的活动来实现的，它能促进孩子大脑的协调发展，并能使脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞的发育成长。
除此之外，劳动有利于孩子良好品质的形成，今日培养孩子的劳动习惯，明日更容易成才，这并不是空穴来风。美国哈佛大学的一些社会学家、行为学家和儿童教育专家，对波士顿地区456名少年儿童所作的长达20年的跟踪调查发现，爱做家务与不爱做家务的孩子相比，成年后的失业率为1：15，犯罪率为1：10，爱做家务的孩子平均收入要高出20％左右。此外离异率、心理疾病患病率也较低。
这是因为孩子从小做家务可培养吃苦耐劳、重视亲情、尊重他人等品质，长大后自然会比不爱劳动的孩子更有出息，这个研究说明家务劳动与孩子成才有着密切的关系。
提高孩子的独立性，从培养孩子的劳动习惯开始培养孩子的劳动习惯，不仅能让孩子更好的适应幼儿园生活，对他的一生都会受益颇多，观察一下我们身边的人，你就会发现从小就比较勤快，热爱劳动的人，成年后往往更能干，生活得更好，而那些从小就拈轻怕重，好吃懒做的人，长大后往往很难有大的成就，生活也会过得一塌糊涂。那么，如何培养孩子的劳动习惯呢？
1.不要错过“我自己来”的培养期
其实，独立并不需要刻意培养，独立是成长的需要。孩子到了一岁左右，就会表现出独立的意向，比如他要推开父母的手，要求自己走；你不让他出去玩，他会使劲地推门；吃饭的时候，他会向成人一样，要求自己用筷子吃等等。
孩子的独立意识若能得到父母的支持，得以健康发展，孩子长大后独立性会更强，办事过断，聪明能干。遗憾的是，家长太爱孩子了，不忍心让孩子自己做事，剥夺了孩子要求独立的要求。久而久之，孩子就会养成依赖心理，不愿意自己做事，衣来伸手饭来张口了。
所以，我们要从小给孩子树立一种“自己能做的事情自己做，不依赖他人帮助”的独立思想，那么，孩子长大了，才能更独立。
2.鼓励孩子去做事，多给他点赞，少批评
萌萌看到妈妈在包饺子，也很想跟妈妈学习如何包饺子，刚包了两个，萌萌的妈妈就不耐烦了，“哎呀！你怎么这么笨啊！饺子馅都露出来了。”“你要捏紧一点，不然馅又露出来了”。
在妈妈的再三责备下，萌萌发火了，“不包了，反正也学不会！”“你这孩子怎么一点耐性都没有啊！刚包了两个就不包了，你这样能学会吗？”妈妈依然在不停地唠叨，可萌萌早已经跑到自己的房间，关上了房门。
当孩子能主动地提出要帮我们做事时，我们应该感到高兴，不管孩子做得好与坏，起码他对劳动是有兴趣的，就该值得称赞，鼓励他，表扬他，才能大大提高他做事的兴趣。
3.和孩子一起做事
孩子自己做事往往没有耐性，也觉得没有意思，不如家长和孩子一起做事，这能大大激发孩子的劳动积极性。
平时我让沛泽扫地、擦桌子，他就不愿意干，如果是全家总动员，大家都参与劳动，沛泽的劳动积极性会非常高，就连我家二宝都会有模有样地干一会儿。
4.给孩子安排指定工作
家里有很多家务活可干，但孩子往往不会有意识地去干，所以我们不妨给孩子布置劳动任务，全家人来一个分工，比如妈妈负责烧菜，爸爸负责洗碗，孩子负责择菜、饭前拿碗筷，饭后收拾碗筷等。
孩子成功的教育就是从培养习惯开始的，而劳动习惯则有利于培养孩子的良好的道德品行和行为习惯，这是家庭教育切不可忽视的一个方面。
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