孩子的身体发育，比如：抬头、翻身、坐立、爬行、走路……都是有规律可循的。那么心理和行为发育，是不是也是如此？
耶鲁大学研究表明：孩子的心理和行为发育，在不同的年龄会有其侧重的发育特点。特别是1-6岁的宝宝，如果有针对性地进行教育，就能达到更好的效果。
"-标签：
孩子的身体发育，比如：抬头、翻身、坐立、爬行、走路……都是有规律可循的。那么心理和行为发育，是不是也是如此？
耶鲁大学研究表明：孩子的心理和行为发育，在不同的年龄会有其侧重的发育特点。特别是1-6岁的宝宝，如果有针对性地进行教育，就能达到更好的效果。
"-标签：