佳忆创富
父母当为孩子表率，子不教，父之过佳忆创富 2019-08-25 00:23
身体力行是最有效的示范，以上率下是最有力的引导。人不率则不从，身不先则不信！身为父母，精神来教育子女，同样，事半功倍。
家庭是社会组成部分，而家庭关系最重要体现：夫妻关系和父母——子女，认识清楚父母——子女关系，对夫妻关系也起到不可估量的社会作用。
而父母——子女关系，最重要的基础在于父母对于儿女教育！父母对于儿女教育的重中之重又在于学龄前，对于子女的全脑教育！
首先父母必须认识，什么是全脑教育！认识脑即认识脑的结构和功能，通常方法：
第一是白箱方法：
吸取脑科学、神经生理学的研究技术，用解剖分析法、无创伤性脑成像技术，即功能性磁共振成像(FMRl)、核磁共振成像(Ni~IRl)、微机化电极、脑电图(FFG)和脑磁图(MEG)及本课题组自己研究的脑象图技术，认识脑的结构和全脑功能；
第二是黑箱方法：
根据古今中外科学家对人脑思维过程的大量观察研究，发现和认识人脑的思维规律和思维发展规律，从规律来看全脑的功能和结构，即吸取哲学思维科学、心理学、教育学和理代科学方法论的研究成果，用观察法、调查法，实验法、经验总结法、文献法、理论法、历史法、典型人物思维心理分析法及发散思维法、比较法、分析法、归纳法、综合法；
第三，将前两者结合起来，研究全脑结构和功能，找出规律，按规律开发全脑功能、这部分要写成科普作品，作为新课程资源开选修课。
何谓全脑开发？？？
在教育教学的全部活动中开发全脑功能，进行全人教育，使左右脑、左右边缘系统协调发展，功能互补，形象思维与抽象思维结合，情绪与智能统一，智力与人格整体发展，品德、智力、情感、态度、价值观和谐统一，德、智、体、美、劳、心和谐统一发展。
开发脑主要是开发脑的高级功能和智力潜能，途径仍是思维训练，主要是学科思维训练，重点是自主创新思维训练。其主要内容是：
思维心理训练：动机(立志)、兴趣、情感、意志、好奇心、自制力、成功欲等；
思维形式训练：形象(直觉)思维、抽象(逻辑)思维、灵感(顿悟)思维、创新(综合)思维(重点)；
思维方法训练：发散和聚敛思维、纵向和横向思维、顺向和逆向思维、线形平面、立体、网络思维，重点是辩证思维；
思维品质训练：广阔性、深刻性、灵活性、敏捷性、批判性，重点是创造性；
思维器官训练：人脑发育促进思维发展，反之，思维训练也促进人脑发达，用进废退。除上述五点，养成良好的思维习惯外，还可以用肢体运动（体操）等方法。
1、理论研究
以辩证唯物论的认识论和方法论为指导，坚持“综合、全息、和谐、统一”理念和思维方式，吸取当代脑科学、神经生理学、心理学、教育学、思维科学的最新研究成果，并将其综合起来，即将自然科学研究成果与社会科学研究成果综合起来。认识人脑的结构和功能，认识和揭示人脑思维与创新的生理和心理机制。运用白箱方法、黑箱方法，并将二者结合起来(灰箱方法)，深入研究人脑的结构和功能，进一步认识和揭示人脑思维规律和思维发展规律，思维与创新的规律，形成理论著作和科普著作，为全脑教育提供理论依据。
2、应用研究
依据基础理论的研究成果，构建全脑教育丛书理论框架，编写大、中、小、幼、胎全脑教育指导丛书，如：胎儿全脑教育，幼儿全脑教育，小学、初中、高中各学科全脑教育，大学生创新思维训练，快速读写算全脑教育，教师职业思维训练等。
好记性不是天生的，是可以通过后天的训练得来的。成绩好的学生记忆力普遍都比较好；成绩差的学生也很用心，也很努力，但就是学的知识记不住。没有笨孩子，只有笨方法。只要有信心，坚持训练，大家都可以成为记忆高手。因此，提高学习成绩应该从提高记忆力开始。
社会在和我们灌输一个观念：穷孩子、富孩子，起点不一样，成长起来更是没法比。虽然说养孩子处处要用钱，可一个成功的孩子，真的是用钱堆出来的吗？其实，很多父母都忽略了教育的真谛—德智培养出一个真正懂得规划自己、活出自己人生的孩子。
最近，我对一句话感触颇深。
赵丽颖在一部电视剧中，母亲教育她：
父母之爱子，则为之计深远。
而赵丽颖另外一句话：我不是富二代，我孩子是！作为父母，可以借鉴，不管结果如何！
何谓：计深远？？？
很多家长都认为，孩子的快乐很重要，就尽可能地减少学习时间，保护孩子的天性。怎么说呢，这种行为，也无可厚非，是对的。
但是，作为家长怎么教育孩子，头脑是一片空白，以孩子快乐为由，不去学习，完全放纵，十年、二十年后孩子问你当时怎么教育我的，你怎么回答？
更有甚者，认为孩子十三四岁还可以像个傻子，知道玩就行，但是十七八岁会迅速成熟，该会的都会？？？
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