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“宝贝，我们做个约定好不好，这些事我们要这样做”
“妈妈，好啊，那我们一起遵守。”
“好”
“好”
很多父母都喜欢用约定来管教小孩，事实上约定真是非常好的教育手法：既能使父母和小孩双方的价值观同步，又能以游戏的形式引导小孩，让小孩乐于参加。但是，父母要清楚：约定只是手法，不是目标。制订好约定之后，还要父母日常的监督和教诲，才能让约定发挥出真正的作用。
衡量一个约定制定得好不好，首先就要看可执行性，也就是对于小孩来说会不会太难、要求太高。小孩的耐心和毅力是相对差的，如果一开始就把小孩吓住了，那执行的事就不用提了。对于约定，小编其实有比较深的体会，在这里根据自己的经验给各位父母一点小建议：
1、约定条款要双方认可
约定更多体现是父母对小孩的期待，比如约好自己收拾房间什么的。但有一些小孩可能还不是很理解的事，父母也是要说清楚，并让小孩理解，比如每天写日记。小孩可能是真不知道写日记的作用，父母可以详细解释个中原因，让小孩从抗拒到理解再到坚持。
2、约定要有监督
约定不是目标，是手法。制定好了，父母要监督，不是说一要有奖罚，而在日常生活中，父母要提醒、监督小孩，把约定上的事融入到生活各个细节上，养成良好的习惯。
3、约定要具可执行性，要不断升级完善
一开始约定可以订一些简单、容易做到的事，让小孩获得自信心和荣誉感，并习惯约定的监督，随着小孩的成长，可以不断调整约定的内容，不断帮助小孩进步。
“好的制度可以让坏人变好”，同样，好的约定让小孩变得更好，与其在后面为约定争执，不如在制订的时候做得更周到。
沟通小技巧：让小孩学习遵守规矩。
专注儿童的沟通技巧，提倡与孩子做朋友。经验来自实践，帮助您做孩子的好朋友。
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