孩子打架
请认真看完这篇文章，撞击你的灵魂，启动养育孩子的新功能。
百度词条：挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人，而是那些在生活中遭受挫折的人 才更能深刻理解什么叫成功。
近期，看到一则新闻，四川省巴中市十三岁女孩与母亲争吵后跳楼自杀。多么花季的年龄，多么脆弱的生命，瞬间就消失了。暂且不说母亲有多么的悲痛欲绝，也不说母女之间的沟通出了什么问题。单说十三岁女孩对挫折的承受能力几乎没有，加之处在叛逆的青春期，不免就做出不可挽回的悲痛事情，也触发我写这篇文章，呼吁大家重视孩子挫折教育
开心玩手机的孩子
大部分的家庭都有一个孩子，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，由于老一辈人年轻时的物质匮乏，现在把能给的爱全都给了孩子，溺爱泛滥。
我的同事英子，她和老公备孕4年后生下一个白白的漂亮男孩，全家都非常高兴。英子跟家人约法三章：1.不准大声对孩子说话 2.孩子想要什么就买什么 3.不能让孩子哭。家人都没反对，一致保证做到以上三点。孩子在家人的呵护下逐渐长大，孩子看路边的垃圾筒不顺眼，上去就两脚，爷爷奶奶赶紧上前说，是不是把我宝贝儿的脚踢疼了！孩子座地铁时，两手扶着吊环，双脚离地荡秋千，英子说，我儿子真棒！孩子发脾气随手就把水杯扔出去了，玻璃碎一地，姥姥说都怪水杯不结实，碎碎平安。
孩子到了上学的年龄，逐渐显示出不适应，老师多次给正在上班的英子打电话，要求英子把孩子接回家。原因有三：1.别人都在上课，英子的儿子在教室溜达，影响了课堂秩序；2.老师在讲课，英子的儿子与旁边的同学在讲变形金刚 3.大家都在认真听老师讲课，英子的儿子溜出教室去上厕所，老师说他时，他一脸茫然的说憋不住了。英子儿子也经常向家人反映，说老师老批评他，他讨厌老师和上学；英子也叶槽，孩子在家做作业就是困难户。没有安静下来做作业的时候，注意力不集中，容易被外界影响和吸引，不愿意做作业，也不想完成作业，甚至有好几次都是上学去的时候都未完成作业。
英子说，养儿子太累了太累了太累了！我跟英子说：你对儿子的教育缺乏了挫折教育。孩子在上学前，无论什么情况下他都听到的是关爱和表扬，他认为自己做的所有的事都是对的，自己所有的行为都是被允许的，甚至都能得到表扬。但上学后有些行为不被接受时，得到批评和教育让他接受不了；另外孩子缺乏责任心：孩子不认为作业是他的任务和必须完成的事项，在孩子世界里没有必须，他认为自己怎么高兴怎么来，作业完不成也不是事；现在最紧要的事是要正确教育孩子，不是一味的溺爱，否则孩子的厌学情绪会越来越强烈，毁了孩子一生。
当然挫折教育也得适当，过度会打击孩子的自信心，恰到好处的挫折教育会激发孩子的成功欲望，对挫折不会一蹶不振。如何进行挫折教育？比如：孩子想用积木堆一个城堡。但是城堡的尖顶老是搭不好，这时孩子会发脾气，甚至把其它已搭好部分推倒。此时父母要及时引导孩子，比如尖顶应该用什么的积木，哪个形状才能形成尖顶，相信你一定会搭个漂亮的城堡！加油，与孩子击掌。等等生活中的事项，可引导孩子正面面对挫折，战胜挫折；再比如，上文说道，孩子发脾气扔掉玻璃杯，这时家人一定要严厉的批评他，这种行为是不对的，有什么需求要与家人沟通，而不是通过毁坏东西来表达。
古语云：玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物，何况人忽？从小好好打磨孩子，长大才能成为栋梁之才。孩子教育任重而道远，与大家一起努力！
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