随着经济和科技的发展，现代社会对人才的要求越来越高。而肓负着人才培养任务的教育，也就成了家长们关注的头等大事。
从胎教开始，沿着学前教育、小学、中学、大学的轨迹，在长达近二十年的时间里，占用了家长大量的精力、财力。与之伴随的，还有在未知、担忧、迷茫下的焦虑。
2018年，在新浪教育发布的《中国家长教育焦虑指数调查报告》中显示，我国家长教育焦虑指数为67点，整体处于比较焦虑状态，而这种状态正呈逐年上升之势，最早从生孩子时就已经开始。
1.为赢在起跑线，"贵"和"累"成了家庭教育的最大成本2016年，我国全面开放二孩政策，让年轻的父母们摩拳擦掌，纷纷开始拟定"再造"计划。然而，过去了三年，情况怎么样呢？
根据官方的数据，我国2018年的生育率为1.05，出生941万新生儿，死亡971万人，负增长30万人，达到了中国历史上出生率的最低水平。
为什么会出现这种情况呢？原因是多方面的，但在调查中，教育的"贵和累"成了不愿再生二孩的主要原因。
小编同事的侄女在杭州工作，每个月工资4万多。婚前购物、旅游、美食……自由自在，快乐无比。然而，自从结婚有了孩子，这样的日子就一去不复返了。
孩子今年3岁，要读幼儿园。片区内的公立幼儿园超员，抽签没抽上，只得报了昂贵的私立幼儿园，每年5万，还不包括其它开支；报名的时候，听到好些家长都为孩子报了画画、舞蹈、钢琴、外语、珠心算……每项每年1.5万，报两项至少在3万以上；还有保险、医疗……可孩子才3岁啊，以后还有小学、初中、高中、大学，这漫长的路该怎么走？你不走，别人要走，甚至是在跑，总不能让孩子输在起跑线吧……
对于生孩子，她说："如果再选一次，会不会生孩子？或许会吧，总得生一个让自己人生没有遗憾。但是，要是让我生二胎，不用想，直接拒绝。第一个都养不起，何谈第二个？如果手上有一个亿倒是可以考虑，问题是，一个亿，谈何容易？"
孩子的抚养成本，已经成了住房以外，家庭最大的开支。孩子输不起，家长也输不起。"贵"和"累"，"输"和"赢"让很多年轻父母在二孩面前望而却步，成为了家长焦虑的诱因。
2. 仰望“龙”“凤”，让家长在输和赢之间选择了“望子成龙”“望女成凤”的气魄和目标年轻父母不想生二孩，不是不爱孩子。恰恰是因为太爱，太投入，太有责任心，却又怕时间、精力、财力、能力不够，不能很好地抚养和教育孩子，所以才不敢生。
如果要问世界上谁最无私？答案是：父母。要问哪里的父母最无私，也许中国不能稳居第一，但要问哪里的父母最累，那非中国莫属。
现在各行各业都需要执证上岗，如果当父母也要考证的话，那中国父母一定是参考率、通过率、优秀率最高的父母。不是因为我们培养出了多少顶尖的人才，而是我们在孩子的成长过程中，那种倾其所有，不计回报的重视程度，令很多国家望尘莫及。
"望子成龙""望女成凤"成了所有家长共同的目标。但目标的实现，却非一帆风顺，充满了坎坷，充满了变数，也充满了比较。跟自己比，跟邻居比，跟同学比……
有比较，就有伤害。由于孩子的个体差异，比较，让父母开始担心、害怕、失望、盲目、焦虑……
从此，孩子不能再玩游戏，不能再有自主，不能再有玩伴，只能与补课为伴，与辅导为伍，与特长为友……
一个个鲜活、稚嫩的生命，开始变得或叛逆或温顺、或木讷，成为父母完全操控，超负荷运转的读书机器。父母不计成本地提供原料、供给能量，以保证机器的持续运转。不能停啊，停了就会落后，就会被超越。
父母的焦虑，从另一角度诠释了"逆水行舟，不进则退"的含义。
3.传统文化的思想，让家长不愿输、不能输中国几千年的历史，一直都充满了自力更生、自给自足的农耕文化特性，跟其它诸如：游牧文化、航海文化、工业文化有着显著的区别。
农耕文化的特性，让中国五千年文明得以延续的同时，也滋生了"养儿防老"的思想，以前有，现在也有。不同的是：以前，是为了年老丧失劳动能力后，能依靠子女有饭吃，有衣穿；而现在，是为了防止儿女没出息，变成"啃老族"，落入老了后还要操心子女生活的结局。
不愿输，不能输，不敢输的思想，让中国的父母，一定要看着孩子学业有成，成家立业，过上幸福的生活，才算放心。这种根深蒂固的传统观念，让中国的大多父母一直无怨无悔地行走在充满了焦虑的路上。
4.焦虑的传导，让父母变得敏感、盲目，甚至不理智焦虑具有传导功能。家长的焦虑，会在不经意间，通过言行举止传导给孩子，让孩子不堪重负。看看家里堆积如山的课外书籍、教辅资料，再看看动辄上百万的学区房，与其说是家长的希望，还不如说是希望中产生的焦虑。
家长的焦虑，让孩子成长的温暖港湾，变成了航行中的百慕大。
朋友女儿今年参加高考，发挥不太好，只超过二本线30多分。通过认真填报志愿，以超出调档线一分的情况被一所大学录取。可要临近报到了，却忽然说不去了，准备复读。原因是朋友圈里的孩子都读的重点大学，他不甘心，不能委屈了孩子。
先不说这种选择是否合理，也不说孩子能不能承受住复读的压力，仅这种与其说是为了孩子，不如说是为了自己面子的想法，就令人感到不解和焦虑。如果明年又没考好呢？
大学只是一个平台，能读重点固然很好，但在一般大学里，只要够努力，依然能够有一番作为。非要在高考这个关口逼孩子，成功了还好，如果考得更差，到时让孩子咋办？
5.贫富差距，让焦虑的家长认识到，教育是赢取人生最公平、最有效的路"再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子"，当年周总理的这句话，从国家发展的角度，道出了教育的重要性，而今，中国的教育蓬勃发展，中国的孩子早已衣食无忧，教育和孩子都变得"富足"起来。但贫富悬殊又让这种"富足"变得日益不平衡。
八十年代以前，计划经济时代，大家都吃大锅饭，家庭收入差不多，城乡差距不明显。在以填饱肚子为最大目标的年代，人们只能"放养"孩子，对教育还无法重视。但随着改革开放的实施和深入，这种平衡被打破了。贫富差距，让大家看到了文化知识的重要性，逐渐开始重视起教育来。
主观希望也好，客观需求也罢。进入2000年后，贫富差距越来越明显，对于绝大多数普通家庭的孩子来说，要想谋求一个好的未来，除了教育，好像已经没有更好的途径了。
正如白岩松所说："读书不是唯一的路，却是最公平的那条路！"一语道尽家长心思。
在教育上，富裕的家庭，可以让孩子自主选择，并学会承担选择的后果，可对于大多普通家庭来说，只有读书并高考，才是走出困境的捷径。
今年，出身云南贫困山区的林万东同学，以713分的优异成绩，考入清华大学，令全家人欣喜不已。
不过，当录取通知书寄达时，林万东却还在工地上背砖赚钱，并不是第一个知晓的人。
他的父亲因为身体有病，完全不能干重活，爷爷已经85岁，家里还有一个姐姐和一个弟弟，一家人全靠妈妈在工地搬砖维持。林万东自从进入中学以后，几乎每逢寒暑假，都要跟随母亲去省城昆明搬砖挣钱。
家庭的贫困，过早的磨炼，让他明白了学习的重要性，促使他发奋图强，刻苦学习。最终，努力没有白费，他考上了中国的最高学府，成为了又一名“寒门贵子”。
不读书，你拿什么和别人拼？没有高考，你用什么跟富二代比？是颜值还是智慧？是经验还是人脉？这些你都有吗？一个个现实的问题，在审问孩子的同时，也狠狠地撞击着家长们焦虑的心理。
6. 学会赢之前，先让孩子学会输。在教育方面，不是孩子输不起，而是中国的父母害怕输。
作为教师，小编见证了很多学生的成长，有快乐和痛苦，有希望和失望，有成功和失败；作为家长，也同大多的父母一样，在女儿的成长过程中，曾充满了迷茫、未知和焦虑。庆幸的是，女儿经过数次的"输"，最终"赢"在了成长，考上了满意的重点大学。
老师也好，家长也罢，我们只是孩子人生中的伴随者，不是主宰者！谁也左右不了他们的成长，更无法包揽他们的未来。在孩子的教育上，我们既要在现实中追求梦想，也要在梦想中照见现实。只有让孩子学会了"输"，他才会明白"赢"的价值；也只有家长坦然面对孩子的"输"，才能收获自己心中"赢"。
结束语:过度的焦虑，有时会让人自以为是、失去理性，让孩子在教育的路上越走越偏！请作为父母的您，别再用自己的希望为孩子立标准，更别把自己的焦虑转嫁成孩子的忧虑。放下功利，坦然面对，才能为孩子的成长保驾护航。
因为，在成长的路上，"输"都不敢面对，又有什么资格谈"赢"呢？
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