文|秘籍君
中国是人情大国，对情商的看重远高于智商，这既是因为天才数量有限，也因为情商可以后天培养，所以人们会更加注重情商的高低。尤其在入社会后，人们发现情商高的人往往更受欢迎，在事业一呼百应，轻松做到管理层。于是，如何把孩子培养成高情商的人就成了父母关心的话题。
然而在这方面没有统一定论，大家能给出的也多是大众普遍认知，似乎从众就是保证孩子受欢迎的最高标准，殊不知，在以下方面，父母越不“合群”，养出的孩子情商越高，长大更受欢迎。
在分享方面，家长不必“合群”
前段时间我参加同学婚礼时遇上这么件事，一位小朋友不肯把酸奶分享给另一位小朋友，闹得两家人很尴尬，事后一方家长嫌小朋友不懂事，说不肯分享一定是大人没教好。这个结论带给我很大的冲击，什么时候教会孩子分享成了必选项？这里并不是指责“分享”就是坏的，而是家长要明白，现阶段自己的孩子是否有“分享”的必要？
大人分享是为了获得身边人的好感，因为我们有社交需求，需要通过分享增加自己与友人的感情粘稠度，但孩子很可能还没有这种社交需求。也就是说，在孩子三四岁前强迫他分享东西，等于单方面的剥夺，对孩子的情商有害无益。
相反，若家长不强迫孩子分享，反而对情商有好处。首先，能够提高孩子对“物品所有权”的理解，不会轻易让出自己的东西，提高自我意识。其次，孩子将“分享”的时间掌握在了自己手中，当他有社交需要时，自然会选择主动分享，也能更深刻的感受到分享带来的好处。
面对人云亦云时，家长不能“合群”
中国自古以来讲究集体主义，然而纵观古今豪杰，无一是从众之流，面对人云亦云时，大多坚持自己的想法，所以才有了“沧海横流，尽显英雄本色”这句话。因此，想要孩子长大成材，就不能缺乏自我，尤其不能人云亦云，要知道，成功的人永远是少数，坚持自我的意义远比“合群”重要，只有让孩子找到自我的意义，才能够培养出丰富的人格魅力。
总之，在情商的积累过程中，孩子的自我意识和主动性最难能可贵，有时候不“合群”反而具有独特的魅力，而家长“合群”的一刀切，只会让孩子委屈并哇哇大哭罢了。
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