粗心 是很多孩子存在的学习上的问题，也是家长们比较头疼的问题，孩子粗心不能只顾去指责，而是要去思考为什么会出现这种情况。作为家长和老师要帮助他改变这种粗心的问题；
根据个人的经验，中学生出现粗心的问题有以下几点：
1、与心态有关
很多孩子对于自己作业中、考试中因为粗心导致的错误，归结为是自己不小心错了，下次不会了，但是往往就因为这样不在乎的心态导致这样的错误不断发生。有时候父母唠叨几句情绪就暴躁起来，或者是不想理父母，觉得他们很烦。
父母陪伴
2、与性格有关
这就有可能跟家庭的成长有关，比如：家长代办一些小事情，没有立下规矩，孩子模仿家长的一些不好的习惯，孩子遇到问题，家长没能引导孩子怎么解决等一些问题，孩子在内心里就养成无所谓，不在乎的性格。对待事情时就不会考虑很多，遇到问题不想着去解决，而是逃避。
3、与熟练程度有关
对待一些学过的知识或者方法，平时没有很好的去巩固复习，而这些方法中的易错点记忆模糊，下次遇到出现似曾相识的感觉，导致解题中出现错误，这种问题是比较常见的情况。
认真仔细
4、与解题习惯有关
审题时，题目边看边漏，问题没看清，导致做不出来，或者考虑不全面；计算时，心算导致错误；书写数字和字母不规范，自己看错；上下抄写错误；想和写不同步；不检查，觉得没有必要。
焦虑不安
5、与焦虑的心态有关
学生平时做题，不紧张，一道考试的时候，会紧张起来。尤其刚开始做的比较顺，突然遇到一题不会做，就紧张了，导致一些会做的题，犯了一些不该犯的错误。
解决以上问题，个人建议如下：
1、家长与教师积极沟通，老师跟孩子强调注意的细节，家长在家也积极配合；
2、每次粗心导致的错误，分析原因，并记录下来，常拿出来看看，让自己时刻记住自己容易
犯错的问题。
3、逐步改变不好解题习惯，每次审题时把关键字、一些条件作记号，便于提醒自己；计算尽
量动笔算，并且花个几秒钟检查一下；书写上，做到让批卷老师认识，这样自己也能看的
清楚；抄写上面步骤时，记住核对一遍；
4、整个中学的学习中， 复习的时间占比重，所以平时要更注重复习；每周坚持把上周的错题
认真的想一想，做一做（不看答案的情况下），加深印象，同时能很好的巩固易错的知识
点，并且每隔一段时间再重复的做一做；切记不要集中在某个时间段，把全部的错题都做
一遍，这样会更烦，要以周为单位复习。
5、平时做完作业，要去检查，不是每一道题从头到尾检查，而是检查平时容易犯错的地方，
这也是培养学生有责任心的一面。
6、不同的孩子的方式方法会有所不同，具体情况具体分析。
各位有更好的方法，期待您的留言，谢谢！
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