大妹现在4岁多了，阅读已经成为她每天生活的一部分。
现在经常看见她一个人拿着一本书，在那里大声讲述故事，而且是津津有味的享受着。
甚至，有时睡觉前，我会对她讲：幺女，你给妈妈讲个故事再睡好不好？面对我这个颠倒式的要求，她一般会欣然接受，在讲完后满脸的成就感。我也会给她一个大大的赞。
当然，阅读习惯的培养不是一蹴而就的。这是一个漫长过程。4年多的时间，我们为她买了差不多有1000多本各种幼儿书籍。
天文地理、科技、文化、诗歌、故事、数学、英语等等。
根据她每个阶段的喜好，买不同的书，有时候买了不一定会喜欢，但是过段时间再来读，也就接受了。
1岁多的时候，我就买些图片多的看图说话编故事书籍，比如：考拉宝宝学上厕所、大为惹麻烦、小猪佩奇系列、身体真奇妙，一般就是行为习惯，周边事物认知，和对自我的了解。
对于故事性太强的，一般这个阶段的幼儿还没有耐心去认真听。所以，买的小王子都现在才慢慢给看的。
接近2岁的时候，就开始给读各种童话故事。下面这个在京东买的套装，有30本，这个系列的大部分故事她都喜欢，并且现在对白雪公主、灰姑娘、小猫钓鱼、美人鱼等10几本都可以完全做到自己一个人读完。
然后也买了些小本的童话故事书，只有10来页，小字典大小，方便旅行的时候携带。
2岁半，接近3岁的时候，她的阅读量开始加大，每天要读3-5本书。也在这个时候，她开始逐步认知这个世界，我们就买一些百科知识性的书给她看，介绍一些国家特色地理建筑，风土人情，有趣动物，好吃的等等。但是她一般记忆不会太深刻对这些，不像童话书。
到了3岁多点，她的口头禅有很多很多，为什么。所以就给买了套十万个为什么系列包含：身体、动物、科学、昆虫、生活。孩子也是非常喜欢这套书的。在解答她心里各种疑惑的时候，也让我在知识的巅峰上越来越有高度。
和十万个为什么系列一起买了的还有中国历史文化系列有：马兰花+愚公移山+女娲补天+龙门点额+捆龙索等故事，但是孩子不喜欢，特别害怕龙，认为是怪兽。
3岁多的时候，她开始喜欢贴纸了，各种小公主换装贴纸。好吧，只要她喜欢整个玻璃门都是她的杰作。
还有各种涂色的铅笔画，所以家里面有大概100只各色铅笔、水彩笔，蜡笔之类的。
这个阶段因为上了幼儿园，老师会教授英语，然后回家我也和她说两句，所以英语书买的就比较多。
今年初，还花了重金给她买了一套：牛津树系列的英文绘本，还带点读笔，大概160多本，20斤的样子吧。
呵呵呵呵，事实上证明，我又买错了。娃不喜欢上面内容，故事好像有点乏味。
懒得度算了，反正我好多单词也不认识了。尽管有点读笔领读。放1年再说吧。
4岁左右，中国各种节日由来，文化风俗，孩子更容易理解了。“中国年”系列6册讲的元宵节、端午节、七夕、中秋都讲的比较有趣。
这个时候也超级迷恋冰雪奇缘，大概有那么8套冰雪奇缘的裙子，前后拥有过10多顶皇冠，数本相关书籍吧。
呵呵呵呵，只要你高兴，看 就好。
然后这个阶段会买一些更高阶的百科。
比如揭秘系列，我们买了10多本了：包括揭秘农场、揭秘机场、汽车、科学、垃圾、海洋、船舶、建筑......
每一页里面都有很多内翻页，很立体，读起来非常有趣，孩子也特别喜欢。记忆性很强，孩子可以容易领会些。
4岁多了，孩子在幼儿园会容易有人际关系方面的苦恼，或者幼儿在外也会有遇到坏人的可能性。这个时候，安全防范意识必须要建立。
书籍通过故事，来讲出一些道理，孩子会记忆深刻些。我买的：我不跟你走、别想欺负我，里面的道理都讲的十分浅显易懂。
最近上中班了嘛，中国文化传统教育方面的书又多买了一些。而且开始有意识买一些有趣的识字方面的书籍和拼音故事读物。虽然并没有开始真正教她度拼音，我认为在她需要的时候，适合的读物就在那里，随时可以看。
虽然现在她不太喜欢，没有关系，书到读时随时有。
4岁多了，会因为卫生习惯不佳，偶尔会生病的时候。就给她讲：牙齿大街的新鲜事，细菌小不点人体历险记等等科普读物，来记住讲卫生的重要性。
以下是最近才买的部分读物。通过这4年的买买买，读读读，1000多本书的战果，我感觉自己已经达到几十年来知识的最高峰。并且在向学术性人才的路上不断进阶。
哈哈哈哈，因为2妹才2岁啊，我还有太多的读物要去读的。
还有一大部分书，因为书架没有位置，就只有放箱子了。
阅读中的大妹。
她现在外出已经是一个小话痨。晚饭后楼下健身玩，聊完小孩和别家大人聊，作为一个不善言辞的老母亲，对比之下时，时常感觉很佩服她啊。
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