很高兴，我们又见面了。
在上一节我们聊到：有四种家长更适合辅导孩子写作业，以及家长在辅导时的五点注意。在本节里，我带着大家接着聊聊：哪样的孩子才更需要家长辅导写作业？希望对大家有所帮助。
家长是孩子的第一任老师，当然更希望自己的学生——孩子变得更优秀。但家长在辅导自己孩子写作业之前，可否知道，并不是自己的孩子就一定适合自己辅导，也不是所有的孩子都需要家长的辅导才能写好作业（有些孩子并不需要家长的辅导，照样能把作业写得很好）。
据我亲身经历和教育教学多年的实践来看，更需要家长辅导写作业的孩子有以下五种，而且辅导的重点和方式方法也各不相同。
第一种、乐于学习的孩子，着重辅导其多方面的兴趣，使其更出众。这种孩子学习兴趣浓厚，热情高，精力足。不管是在学校，还是在家里，学习热情都很高，学习的自觉性和主动性都很强。因此像这种孩子非常适合家长的辅导。
而且家长在辅导这种孩子的时候，可不仅仅局限于辅导写作业。在孩子把老师布置的作业完成之后，还可以更多地辅导其他方面，比如：多看书阅读，朗读演讲，演算习题，唱歌舞蹈，绘画书法……只要孩子有兴趣，乐于参加，都可以做适当的辅导，使其更出众。
但是家长要注意适可而止，不可强求、好高骛远、急功近利，千万不可把孩子的学习兴趣和热情搞没了。否则，那就是得不偿失。
第二种、学习成绩不好的孩子，着重培养其提高学习的兴趣。这种孩子一般学习热情不高，不愿意完成作业，而且一般也做不来多少题。如果家长有这个知识水平和辅导能力，就可以采用适合孩子成绩等次的方式方法，比如：适时恰当地表扬鼓励，写作业的要求可逐步提高等行之有效的办法，逐步提高孩子的学习兴趣，达到提高孩子学习成绩的目的。切忌采用简单粗暴的方法，彻底扼杀了孩子仅有的那点儿学习兴趣。
第三种、学习习惯不好、精力不集中的孩子，着重纠正学习上的各种坏习惯。这种孩子主要是在非智力因素方面存在很大问题。家长辅导时，着重纠正孩子的一些不良的学习习惯，如作业潦草马虎；作业不完成、偷奸耍滑；作业时精力不集中，喜欢东张西望；作业时坐姿歪斜，极不正确……先把这些不良的习惯纠正之后，再辅导孩子写作业时就变得轻松多了。
第四种、独立性、自觉性比较差的孩子，先着重训练这两方面。这种孩子往往需要在家长的监督下才能够勉强完成作业。家长要注意用些合适的方法培养孩子的独立性、自觉性。比如：每次孩子写作业时，可给他规定时间，按时独立完成后家长可适当奖励，超时后也要适当惩罚。奖励惩罚都必须兑现，而且要坚持一段时间才能巩固成果。
第五种、不愿完成作业，懒惰贪玩的孩子，主要督促孩子完成作业。这种孩子也是需要在家长的硬性监督之下完成。当然也可以采用奖勤罚懒的方式进行纠正和培养。具体操作需要结合孩子的性格特点来决定其辅导方法，避免“家庭之战”。
对于那些根本就不需要家长辅导写作业就能完成得很好的孩子，（这种孩子一般成绩很好，但兴趣不广泛。）我建议家长最好不要去多此一举，免得影响了孩子写作业的积极性，影响了孩子学习的兴趣和热情，效果反而适得其反。
总之，并不是所有的孩子都需要家长的辅导，也并不是所有孩子的辅导方法都是一样的。要结合孩子的具体情况来决定其需不需要辅导，该用怎样的方法来辅导。
家长明白了这两节的内容，就可以结合自己和孩子的实际情况，知己知彼，更好更高效的辅导孩子写作业。最后，祝家长朋友们辅导成功！
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