我家孩子碰下恐龙又怎么了?你现在的纵容,都将惩罚在孩子身上

作者: 日期:2020/9/30 人气:1
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近日,一张广东省博物馆的观众留言本照片在网上引起热议。

有位妈妈在留言本上质疑博物馆工作人员“管得好多啊”,质问:“不让孩子解放天性吗?跑怎么了跳怎么了?碰恐龙又怎么了......”

博物馆霸气回应:在博物馆遵循相关的礼仪规范,也是对他人的尊重。博物馆礼仪,从娃娃抓起。网友纷纷点赞支持博物馆的回应。

其实我们去餐厅、超市、商场、电影院、图书馆的时候,经常会遇到大吵大叫,追逐打闹的孩子,而这些熊孩子的行为早已引起了人们的公愤,甚至有些商家出台了相关的规定拒绝熊孩子进入!

爱尔兰一家餐厅在Facebook上发文称:

为了维护员工和客户的利益,如果顾客的孩子尖叫,将会被加收15%"尖叫税",’

之后若每多一名小孩尖叫,也会多收10%服务费;

如果多于4名儿童在餐厅吵闹,整台顾客更会被要求离开餐厅。

文章发布后迅速引热议,点赞超过6000次!

德国汉堡一家咖啡厅的店主就明确表示"不想看见6岁以下的孩子出现在自己的咖啡店里";

国内某牛腩店发布了微博:由于家长带孩子在店里吃饭时,孩子满场飞导致其他客人无法安静用餐,他们做出决定,谢绝12岁以下儿童进店用餐。

孩子会不可避免的出现在各种公共场所,可是为什么孩子会被拒之门外?为什么孩子变得千人烦万人恶了呢?

张鸣曾在《熊孩子背后有个熊大人》里这样说:好习惯不见得会传代,但坏毛病一定会遗传。熊孩子之所以熊,恰是因为有熊大人在前面做榜样……

熊孩子一切以自我为中心,不在乎别人的感受,在公共场所不受秩序的约束,为所欲为,这一切正是熊大人背后的推波助澜!

中科大樱花节,樱花盛开,众多游客到此拍照观赏。可在人群中却出现了这样违和的一幕,熊孩子爬到樱花树上,任意踩踏,采访者问孩子的母亲:为什么不管管孩子?

家长却理直气壮地说了这样一句话:“因为小孩子不好管啊,我们又管不好,应该是管理员来制止他们。”

他们是真的“管不了”还是“不想管”呢?在这些家长的眼中,孩子还只是孩子,所以他们的所做作为都是小事,他们那里懂什么公共秩序,何必对他们要求那么多。

孩子不懂公共秩序没关系,我们可以教给他,可是你不但不教,反而一味纵容,这些都让孩子错误认为秩序是可以不用尊重的,认为别人都应该让着自己的,认为自己到哪里都可以像在家里一样肆意妄为。

的确,孩子是纯真的,是充满好奇心的,是活泼好动的,但是人是社会动物,他生活在这个社会中,就必须遵守社会的规则,遵守基本的秩序,就必须拥有基本的公共素养。俗话说:“教育孩子要趁早,别等到孩子长大了,让社会这个大家庭来替你教育。”

2018年,四川遂宁一辆公交车上,一7岁男孩不停用脚踢旁边座位上的年轻男子。

最终,男子忍无可忍站起,将小男孩过肩摔,重摔在地,紧接着用脚在小孩的头部狂踩三下。小男孩当场瘫软,两次试图站立,均倒下。

一对中国夫妇带着6岁的儿子前往美国度假,上飞机后,孩子一直大声喧哗上蹿下跳,还对邻座小伙子拳打脚踢。小伙子忍无可忍要求家长管管孩子,没想到他父亲不仅不听,还和他扭打起来.、

机组人员将该情况以“威胁全机乘客生命安全”为由通报给了目的地机场工作人员,飞机落地后,熊孩子一家被飞机出口的20多名FBI包围。美国海关以故意伤害罪拒绝熊孩子一家入境,并于次日凌晨遣返一家三口。而被遣返属于被驱逐出境,之后再申请各国签证时,有遣返记录,就别再想去其他任何一个国家。

这个世界,除了你,没有人会惯着你的孩子。

你现在惯着他,你现在不教他遵守公共秩序,将来他一定会在这里栽跟头!现在不教他拥有公共素养,将来他一定会被人唾弃!

一位爸爸开车途中,孩子随手将饮料杯扔到窗外,他立刻停车批评孩子并捡起来放回车内。

一位妈妈,孩子将扔在地上一张纸踢来踢去不想捡。她耐心教育孩子,最终孩子知错,捡起来放入了垃圾桶。

孩子的好习惯都是父母一点点培养的,都是在日复一日的教育中养成的,而且越早越好。只有今天的训练有素,才有明天的自然而然。

一、父母要做讲文明,有素养的榜样

一位男孩和妈妈逛商场,不小心把手中的粥打翻在地。即使旁边有人说会有保洁来收拾,男孩妈妈也依旧坚持让男孩自己收拾,她说:“他应该承担这个责任。”

母亲一直站在旁边,看着孩子自己将地上收拾的干干净净,才一同离开。

托尔斯泰说:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。”

耳提面命教诲孩子一万遍,都不如父母以身作则做一遍。

想让孩子讲文明懂礼貌,家长就必须从自身做起,对孩子进行言传身教。孩子在父母的耳濡目染中,模仿父母的行为,自然而然地拥有了公共素养。

二、教授基本的礼仪知识

过马路走人行道斑马线,红灯停、绿灯行;

公共场所不能大声喧哗,嬉戏跑闹;

不踩踏草坪、不采摘花朵,不折断树枝,不损坏公物;

买东西要先付钱、人多要排队;

见到别人要问好,离开要说再见;

这都是基本的公共素养和基本礼仪。家长要有意识地教给孩子,使其养成良好的行为习惯。

去别人家里做客,要知道进门换鞋,和主人家打招呼,别人倒茶拿零食,孩子要起身说谢谢,不能随意翻动主人家的物品,未经允许不得进入主人的其他房间。离开时要说“再见”。

去公共场所,告诉孩子要爱护环境卫生,不随地扔废弃物、不随地吐痰;要爱护公物,不得随意攀爬触碰,尤其是图书馆、电影院、博物馆等室内公共场所不得打闹喧哗。

在不断的提醒和训练中,孩子自然而然会养成尊重公共秩序,讲礼貌的好习惯。

三、出门前要和孩子讲明规则,约法三章

出门前就说明清楚,等一下要去哪里,会见到谁,做什么事,以及孩子应有的行为和态度。

提前和孩子说明,如果感到不舒服或者不想呆着那里了,就要小声告诉妈妈,妈妈会帮你处理。

如果你吵闹喧哗,不遵守公共秩序,影响到他人,那么我们立刻结束今天的出行,马上回家。并且在下次出行,我们会考虑暂停或者不带你。

对于孩子优秀的表现,可以给与孩子适当的奖赏,。

四、为孩子准备让其安静下来的用具

可以为孩子准备几本书,画笔画纸,魔方等,如果在等餐,坐车的途中,都可以帮助孩子保持安静。

拥有良好的公共素养的孩子懂得聆听观察、懂得自律自重。

拥有良好的公共素养的孩子能与他人愉快相处,被他人尊重。

拥有良好的公共素养是孩子整体素养的重要组成部分,是一个人在社会中能够很好地适应和发展的基础。

所以家长们,重视孩子公共素养的培养,孩子的未来必将受用无穷!

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