鼓励使人进步，打击使人落后。孩子的成长过程中缺少不了表扬和褒奖，恰到好处的鼓励就像为孩子插上了一双梦想的翅膀，给予他们追逐未来的勇气。然而很多家长并没有掌握正确鼓励孩子的方法，往往适得其反。今天我们就来聊一聊如何正确地鼓励孩子。
一、作为家长，要意识到鼓励孩子的重要性
日本作家、科学家江本胜曾经做过这样一个水结晶实验：将同样的水分成两份装在两个容器里，将一个容器贴上“我喜欢你、我爱你、感恩你”的标签，而另一个容器则贴上“讨厌你、混蛋、丑死了”的标签，再将盛了水的容器放到冰箱中进行结晶，过一段时间后取出用高倍镜进行观察，重复几十万次的实验后发现，贴了“喜欢你，感恩你”的水结晶精美绝伦、巧夺天工，仿佛像盛开的鲜花一样。而那些贴了“讨厌你、混蛋”的水结晶丑陋不堪、浑浊一片，甚至没有像样的形状，因此证明了水对人的语言和心境是有所感应的。
水尚且对人的心境有所反馈，而身为人类更是对他人的鼓舞和褒奖有着莫大的内心需求、对那些指责和挑剔之词心生反感，对于内心简单纯粹的孩子来说更是如此。
刚刚念三年级的小杰羽毛球打得很好，烈日炎炎的天气也能够在小区空地上和其他孩子玩得乐此不疲。街坊邻里看了都说这孩子打球有天赋，以后能培养成国家队运动员。小杰听了后总是笑嘻嘻的，眼睛也变得亮亮的。而小杰妈妈来叫小杰回家，总是大声吆喝抱怨着：“你看你，又弄得一身汗，天天跟你说在家里好好看书，你就知道贪玩！上回磕了腿你说你是不是活该！”小杰看着生气的妈妈，原本笑嘻嘻的脸一下就失去了光彩，低下了头一声不吭。试问，如果孩子长期处于这般被指责的环境中，他还能够活泼快乐的成长吗？
二、乐于倾听孩子的表达
倾听是沟通中重要的一环，也是用正确方式鼓励孩子过程中必不可少的一部分。要想恰到好处的给予孩子以鼓励，就要学会认真倾听孩子的语言。
“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总还是有的”鲁迅先生的这句话放在这里也同样适用。哪怕工作再忙，回到家以后也总有一盏茶的功夫和孩子多说说话，听听孩子在学校的表现，了解孩子在生活中遇到的困难，以及孩子取得了怎样的进步。
父母对于孩子的关心和重视会让孩子感受到自己是被尊重的，因此也就更愿意与父母沟通，将内心的想法告诉父母。高效的倾听能够帮助我们了解孩子，能够营造和谐的亲子关系，更能够帮助我们找到合适的方式来鼓励孩子。
三、乐于夸奖、表扬孩子
之前说到一些家长由于自己小的时候没有受到父母的赞美和夸奖，所以自己也不善于夸奖孩子，总认为“太矫情”或是“没必要”，认为孩子就应该时刻保持低调和努力，不可以有任何“自满”的想法。实际上这种近乎没有人情味的做法对于孩子的成长来说是弊大于利的。
孩子的成长需要认同感，老师给予孩子的一个肯定的微笑，很可能会成为孩子爱上一门学科、奋发向上的动力；父母给予孩子一声赞美，能够帮助孩子树立信心、肯定自我的价值，相信自己下次一定能够做得更好。在赞美中成长的孩子往往更有自信、更有面对挫折的勇气。
四、给予孩子适当的帮助
鼓励孩子并非只能通过言语来表达，更需要家长在孩子遇到以自身能力无法解决的问题之时，主动伸出援手来帮助孩子。
小凤是个八岁的女孩，暑期跟随爸爸一同去游泳馆学习游泳，经过一段时间的训练，小凤已经能够独立完成20米的蛙泳了。最近爸爸想要培养小凤潜泳的能力，因而给小凤买了一副泳镜，让小凤戴上泳镜后在水下睁开眼睛。小凤虽然见过别人戴着泳镜游泳，但是一想到自己要在水下睁开眼睛就无比害怕，三番五次尝试都以失败收尾。而小凤爸爸则是耐心地把小凤带到了供孩子娱乐的浅水区，亲自戴上眼镜，沉入水下抬头睁开眼望着小凤，还给小凤竖起了大拇指。小凤看着爸爸勇敢地做到了，也在心里暗暗有了信心，在爸爸的鼓励下小凤最终终于成功了。
有的父母望子成龙、望女成凤心情急切，却忘记了饭得一口口吃，路要一步步走。在孩子需要帮助的时候伸手拉一把，不仅能够让孩子感觉到父母对自己的爱，更能让自己增强勇气和自信。
“好孩子是夸出来的”这句话并不完全正确，好孩子更是以正确的方式夸出来的。以正确的方式鼓励孩子能够让孩子形成对亲子关系的良好认知，能够帮助孩子认识自己和接纳自己，能够让孩子更加有自信地成长。
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