宝宝3岁前的记忆去了哪里呢？研究发现，人类之所以“丢失”3岁前的记忆，产生“幼年健忘”，一个重要原因是3岁前大脑皮质的各个区域还没有完全发育成熟，宝贝在成长的过程中识记的材料促进了大脑的发育，后发育的脑区的结构又控制了先发育的脑区，妨碍了原先记忆的东西，是人类无法回忆起更早发生的事情。另一个原因则是因为人类婴儿时期还没有掌握语言能力，而早期记忆是通过非语言的形式得以记录的，所以没法用语言来描述。
其实，人类3岁前获取的信息都储存在大脑的旧皮质层，以潜意识的形式表达出来。所以，3岁前那些看起来被“丢失”了的记忆实际上还存留在我们的潜意识里，仅仅是我们无法用语言来表达而已。3岁前的记忆没有丢失的另外一个证据是，3岁前我们学会了说话，我们一直没有忘记我们的语言，3岁前我们学会了指认数以万计的物体，上至日月星辰，下至砖瓦灰沙，还有各种器具、各种颜色、各种人物，3岁以后，这些东西依然存留在我们的脑海，并伴随我们终生。
尽管我们无法回想起3岁前发生的事情，但是这些存储在我们潜意识里的信息仍然不会被浪费掉，一旦遇到合适的情景，它们就会活跃起来，发挥作用，并且终其一生都在某种合适的情景发挥作用。正式因为3岁前学会了语言，学会了指认各种物体，有了各种各样的生活经验，人类的大脑皮层储存了足够多的信息，思维也才得以在这个基础上逐渐建构起来。但是，如果我们3岁前没有积累这些经验，没有经历这些事情，那么这些信息就不会储存在我们的脑海，我们就可能经历永远无法弥补的伤害。
所以，3岁前宝宝的记忆有它们的独特性，父母也要尤为注意宝宝3岁前的这个阶段，给宝宝提供更多的记忆素材，让宝宝记住更多的事物。父母在给宝宝提供记忆素材时，可以注意以下几点。
1. 用新异事物带给宝宝新鲜感
宝宝对熟悉的事物会有一种亲切感，但是如果在这些熟悉的事物中突然出现某种新异事物，那么宝宝的大脑就会受到比较强烈的刺激，他自然就会对这个突然出现的新异事物产生浓厚的兴趣。因此，给予宝宝记忆素材的时候，既要注意记忆素材的重复性又要注意其新异性。
2. 跟随宝宝的兴趣提供记忆素材
3岁前宝宝的记忆带有很大的随意性，只要他感兴趣的事物，他就会记得比较牢固。因此，给宝宝提供记忆素材时，父母要跟着宝宝的需要走，他对什么感兴趣，就给他提供与此相关的记忆素材。
3. 创设丰富的环境强化宝宝记忆
从宝宝一降生，父母就要给宝宝提供丰富的试听环境，让他在潜移默化中接触尽可能多的事物，丰富他的生活经验。经验越丰富，越有助于宝宝对事物的理解，而对理解较深的事物，其记忆时间自然也就越长。
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