如果要找出孩子们成长过程中最害怕的东西，那么肯定是非“别人家的孩子”莫属了。
不管你怎么努力，父母总会拿一个“别人家的孩子”会把你比下去，不管是成绩、性格，都压你一头。
之前在综艺节目《少年说》里，就算是全班、全年级、全联盟第一的学霸女孩，也被家长说：你体育总不好，看看别人家孩子……
拿孩子和别人比较，是父母们常见的教育手法，总之就是要让孩子意识到自己的不足，然后激励他们上进。
虽然出发点是好的，但不少父母用错了这个方法，不但没有效果，反而会对孩子的心灵造成伤害。
在热播的电视剧《小欢喜》中，之前总考倒数第一的学渣方一凡，凭着自己的努力，好不容易考到了班级中游。
但妈妈董文洁还是不满意，她一直强调儿子的缺点，还说：就算考到了班里上游都不行，得跟全区的学生比！
这让母子俩在大庭广众之下吵了起来。
这样的比较，就像一把利剑，总是抹杀掉孩子的努力，伤害孩子的内心，对他们的成长毫无益处。
但其实，比较也不总是一件坏事，如果能掌握合适的方法和尺度，适当的比较也能化腐朽为生气，激励孩子前进。
父母错误的比较方式
有些父母在使用比较这个方法时，往往是随心所欲，走进了几个误区。
1. 只比弱点，不比强项
《小欢喜》里的方一凡，虽然成绩一直不怎么好，但他情感细腻，体贴入微，当朋友心情低落时，他能主动去安慰人家，这也是一种难得的品质。
但是，妈妈董文洁却从来不管这些，在她的眼里，只有学习这件事情，这也是方一凡所不擅长的。
当方一凡强调自己“智商可能比朋友，但情商高啊”的时候，妈妈却只用一句话“别的方面都没用”，就成功毁了了孩子的情绪，气得方一凡说“我不高考了！”
而且，总是这么比孩子的弱点，容易让孩子产生“习得性无助”的心理。
这是美国心理学家塞利格曼提出的概念，是指一个人反复受到失败和惩罚，因此对现实产生无奈绝望的心理。
一旦产生这样的心理，孩子会觉得自己很没用，做什么都不行，不会得到成功，因此自暴自弃，放弃自己的未来。
2. 只比结果，不比过程
在综艺节目《放学后》中，有个叫格格的小姑娘，一次她和小伙伴在游乐场和家里玩了一天。
当小伙伴离开后，妈妈就命令格格把玩具给收拾好，格格有些不情愿，妈妈就生气了：
你怎么这么不省心？为什么人家孩子那么自觉？人家父母可轻松多了……
格格的眼泪马上就掉下来了，她哭着说：在游乐场，是我在清他们玩具，在我家，也是我清他们玩具……
其实并不是格格因为懒才不愿意做事的，妈妈却忽略了她已经默默帮大家做了很多事了，还在那里说别人家孩子好，格格怎么会不伤心呢？
作比较的时候，如果只比结果，不管中间过程中付出的努力，就是一种片面的断章取义，这样就很容易让孩子受委屈，打击到孩子的积极性。
如何用比较来激励孩子
那么，家长该怎么比较，才能展现出它的正面作用，不伤害孩子的心理，又能激励孩子前进呢？
1. 比较，要从多个方面进行
有网友分享过自己的故事，他说，自己从小就反应慢，跟不上同学们学习的节奏，只能在班上“拖后腿”。
但妈妈比较了他和同学们的成绩后，却对他说了这样一番话：
你知道吗？一个锅越大，那么水就越慢烧开；别人的锅小，所以很快就烧开了；而你的锅大，所以就慢一些，但你以后一定会比其他人要优秀！
这位妈妈不止是比较孩子的分数，还比较了孩子的特质，在比较中，妈妈发现了孩子长期的潜力。
妈妈的鼓励，给了孩子很大的信心，让孩子知道不能只看眼前，要一直努力，才能获得成功。最终，这位网友考上了中国人民大学，验证了妈妈的话。
有人说过：多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
每个孩子都有自己的优点，父母们也要比一比这些方面，给孩子自信，让这些长处成为孩子的驱动力。
2. 比较，先和昨天的自己比
之前有个新闻，说江苏有个爸爸，花了1000元买了一车的烟花爆竹，他要庆祝什么？孩子考试得了7分。
这也值得庆祝吗？有网友表示，要是自己考了7分，恐怕老爸会把自己绑在烟花上送上天吧。
但这位爸爸却是真心实意的，他说，孩子之前总是考零分，这次考了7分，已经是很大的进步了，当然要庆祝一下。
在最近的采访中，这位爸爸告诉记者，孩子最近一次考试已经考了57分了，现在也特别认真去学习。
肯定有家长对于7分、57分的成绩都不满意，但如果一开始就要和100分的成绩比，孩子能看到的只有不可跨越的天埑，难以去突破它。
其实比较这件事，并不是一定要和第一名比，只要每天都能比过去的自己更优秀，这也是一种进步了，如果能这么一直进步下去，孩子也一定会变得优秀起来。
最后兜妈再提一句，孩子成长这件事，其实不记得，不少父母总是比来比去，患得患失，生怕孩子落后了。
其实每个孩子都有自己的节奏，就像开花，不同的花有不同的花期，但只要父母用耐心和信心去浇灌，孩子们都能盛开。
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