家庭教育的二十大困惑

作者: 日期:2020/9/30 人气:5
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困惑一:是无条件的爱,还是为爱附加条件?

我们爱孩子不是因为他漂亮,也不是因为他可爱,仅仅因为他是我们的孩子。正因为如此,父母的爱是无条件的。但是,当看到孩子理所当然地享受爱,甚至无休止地索取爱的时候,我们不禁要问,“无条件的爱”与“无条件的溺爱”的分界在哪里?我们不禁常为爱附加条件:“你乖我才爱你!”、“你考了100分我才爱你!”……

困惑二:怎样预防孩子染上网瘾?

网瘾的后果令人害怕。但现在的社会不懂电脑等于文盲。究竟怎样才能两全其美,既让孩子掌握电脑知识,又能抵御虚拟世界的诱惑?孩子多大接触电脑比较好?

困惑三:诚实的孩子会不会吃亏?

圣人说“诚实是一切人性美德的基础”,我也要求孩子要诚实,孩子如果对我撒谎,我会很愤怒。但我也担心,诚实的孩子会不会吃亏?现实当中,撒个小谎便得好处咱也没少见过,诚实吃亏咱也见不少,我该坚持教导孩子诚实吗?我自己都做不到诚实,我怎样教孩子诚实呢?


困惑四:该不该拿自家孩子与别人家孩子比较?

我也知道比较不好,但是忍不住,不比较孩子能自觉追求上进吗?别人家的孩子有出息,总要激励他不甘落后,不比较怎么激励?其实,我们逃避不了比较:考试就有比较;孩子也跟同学比较谁的球鞋是名牌、谁家的汽车最高档、……虽然我拿他与别人比,他很不高兴。比较确很伤人的自尊,但除了比较,我怎样激励他?难道由着他沉沦?

困惑五:是督促孩子完成作业,还是督促孩子按时休息?

现在的孩子真是“压力山大”,功课到晚上十一、二点还没完成,再熬下去,休息肯定不够。如果让孩子放下作业,既怕孩子回校挨老师批评,又怕孩子养成半途而废的习惯。我也心疼孩子压力大,但我敢减负吗?我减别人不减,自己的孩子岂不吃亏?虽然担心过度学习会影响孩子的身体,但不抓紧学习又会影响前程,真纠结啊。




困惑六:该不该让祖辈带孩子?

隔代教育一直颇受争议,我是想自己带孩子,但工作确实忙,根本没时间与孩子沟通游戏。就算知道祖辈带孩子有问题,我也不好出声,免得得罪老的、苦了小的。这孩子与事业不可兼得,也只好将就吧。一些问题等他大一点再来纠正,但是,到时候纠得过来吗?我很担心。

困惑七:什么才是孩子发展的良好方式?

如今教育孩子,古今理论各持一词,中外观点互不相让。美国出了个“虎妈”,其实就是中国式典型妈妈。这样的妈妈放在美国,世人称奇,放在中国,熟视无睹。试问,中国妈妈,谁没“虎妈”的影子?我不想当“虎妈”,可是我没办法。孩子发展路子已经定在那里了,名园—名校—好工作—好生活。在好生活之前,哪一步少得了考试?哪一段不看成绩?说是素质教育,弹钢琴也是要过级的,哪一级不需要勤学苦练?电视里,欧美儿童成天玩,身体棒棒,笑容满面,我心里很苦涩。


困惑八:孩子为何与我们对着干?

孩子小时候你讲十句他才动一下;大了以后你讲一句他顶你十句;再大一点你问十句他不答一句……孩子到底怎么啦?我们该如何跟孩子沟通?现在的孩子懂得比大人还多,特别是在新科技、新产品上。我既为孩子的长大高兴,又为自己的“失势”担心。孩子会不会瞧不起我?我的话还管用吗?我还凭什么来管教他?我已经发现,对孩子的教育,自己越来越无能为力了。我该怎么办呢?

困惑九:我怎么越来越像我父母?

最近流行一个观点——“父母皆祸害”。我感觉自己也是一个深受父母祸害的“受害者”,所以我要求自己,决不像我父母那样对待我的孩子。但是,我发现,我父母的话会不知不觉从我嘴里说出来。天呐,我从受害者又变成祸害者了。我真伤心啊,我妈也说,你还不是和我一样,教子就这老三套!都什么时代了,过去的教育方法肯定不适合现在,但我为什么越来越像自己的父母呢?

困惑十:如何向孩子表达更多的爱?

现在生活日渐富裕了,我们有条件给孩子更多的“爱”。我们平时忙,没时间陪他,所以,孩子要什么我们就买什么给他。但孩子不懂事,不领情,对于礼物,小时候还看看,读小学后,连看都不看了。对我不说冷若冰霜吧,也是不冷不热。这些礼物都表达了我们的爱,难道还不够吗?如何向孩子表达更多的爱??


困惑十一:家庭教育到底要教育什么?

全国妇联作过调查,98%的家长都认为家庭教育很重要。我们确实也尽到了为人父母的本份:我们供养他好吃好穿的,满足他玩乐的,为他选了好的学校,也努力督促他好好学习、完成作业。教育不是学校的事吗?与家长有关系吗?家庭教育到底要教什么?育什么呢?家长学校通知我们去学习,我哪有时间啊?我已经读完十几年书了,还不够吗?我学这些个婆婆妈妈的学问有必要吗?

困惑十二:人生大事,该不该让孩子自己做主?

孩子要中考了,我们希望孩子能考上重点高中。即使花钱择校,我们也愿意让他去重点高中“借读”。但是,孩子却告诉我们,如果理想的重点高中不上线,他就在职高中选择一个喜欢的专业就读,因为他认为优秀“蓝领”也挺棒。这可是影响一生的抉择,能由着孩子的性子吗?求学是人生大事,该不该还让孩子做主呢?

困惑十三:怎样才能让孩子赢在起跑线上?

都说“不能让孩子输在起跑线上!”幼儿早教、名园名校、琴棋书画一个也不能少,不光孩子累,陪太子读书也是一件苦差事。现在都只要一个小孩,谁也输不起啊,一招输,全盘输。早教要趁早,营养要最好,若要成富贵,不能输起跑。对孩子的教育倾尽全力,还是怕孩子竞争不过人家,但孩子往往不领情,辜负了父母的期望。怎样才能让孩子赢在起跑线上?

困惑十四:孩子不爱学习怎么办?

孩子不爱学习,将来就没有希望。为了孩子爱学习,好话说尽、家教请遍、重金择校,但孩子成绩总是榜上无名,家长怎样让孩子爱上学习呢?

困惑十五:夫妻之间教养孩子的方法不一致怎么办?

夫妻俩学历都很高,也很重视孩子的教育,只是教育理念和方法各持己见。书上也说,在教育孩子问题上夫妻要保持一致,但看到爱人在“毒害”孩子,就忍不住要出手干涉,夫妻俩为教育孩子没少吵架,甚至还闹过离婚。有没有办法化解这个矛盾呢?




困惑十六:要避免孩子受各种伤害,除了担心家长还能怎样做?

现在社会上伤害孩子的因素很多,交通安全、食品安全、拐卖欺骗、黑色网吧、校园暴力等等,让家长对孩子安全提心吊胆。我们也要工作,不可能老盯着孩子,学校也不管校外的事。但除了担心和焦虑,我们还能怎样?

困惑十七:该不该让孩子交异性朋友?

现代社会离不开人际交往,特别到青春期以后,异性交往总带有一丝青涩味。我们并不反对异性交往,但对“早恋”却小心提防。不仅怕早恋影响了学习,更怕早恋酿成苦果。孩子的秘密我们想窥探,孩子的行踪我们想掌控。但孩子却很讨厌这些,把他逼急了,麻烦可大了。做父母的真为难啊。

困惑十八:我看到孩子不吃饭就发愁

现在物质丰富了,孩子吃饭却成了问题。正常吃饭磨磨蹭蹭,吃饭就像受刑。不该吃的却兴高采烈,不准吃还偷着自己买来吃。有人建议孩子吃不下,就不要硬逼他吃。但不吃营养够吗?好歹逼他吃点,还不至于缺乏营养。这吃饭怎么成了老大难的问题?

困惑十九:怎样赏识孩子才会进步?

我们参加家庭教育专家讲座,“赏识”是经常被专家提到的育儿原则。但有一天我们发现孩子对我们的“赏识”有点不屑。常常觉得自己的赞赏只能带来一时的快乐,对孩子的进步促进不大。难道赏识失效了吗?

困惑二十:有不良行为的孩子就是坏孩子吗?

孩子似乎有点不良行为,如:偷同学的文具、撒谎、打架、逃学等等。他们是坏孩子吗?怎样转化他们呢?说教已经没用了,打骂也用过了,孩子没有效果。我们怎样教?

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