早上伺候完闺女吃完饭，闺女开始进入她的叨叨模式。
“不穿新凉鞋！”，说是新凉鞋其实就是穿了一夏天的洞洞鞋，都有些脏了。
“嗯，不穿！”，我回应，我知道她是啥意思，但我不接招。
“在家里待着！”
“好，待着，你能待得住麽？”
“不出门！”
“为啥不出门？”
“……”，冥思苦想后，“刮风！刮风就出不去！”
哎，这回答可出乎我意料之外，以前下雨天时候我曾说过下雨就不能出门，刮风这梗可没说过，况且窗外风和日丽，一旁的女王妈笑场，闺女是真长本事了，这种表达是她因果逻辑思维再上一个台阶的明证，让我欣喜。
当然，按我们大人常形容孩子的那样，她越来越“精”了，自然高阶的“毛病”就会越来越多，家长必须动态地看待孩子，不能指望孩子只依照自己的期待进步再进步，而我们自己则原地踏步，这些是很多家长的通病。
这不行那不中的她在我见招拆招一一化解之下出了门，今天是假期的“大限之日”，她不得不也高高兴兴地和我出了门。
“有没有风？”，我问。今天是个好天，太阳也不厉害，微风习习。
“有风！”
“嗯，我们去撵公交车！爸爸去拿绿色卡片。”
“爸爸不拿，你拿绿色卡片！”，“说自己说啥来着？”，“我拿绿色卡片！”，“见阿姨要问好，可以说好久不见！”，“好久不见！”…………
到了学校，“哦！妳长高了啊！”，G老师说，“你应该怎么说来着？”，我在一旁提醒，“我来办事儿！”……
好吧，不上学，来办事儿！
【一位孤独症儿童的父亲，孤独地看世界，也许是最独特的视角，坚持用文字感染大家，请关注我，请喜欢我的文章的人们评论转发扩散，请做我们能做的，请尊重自闭症谱系的生活，谢谢】"标签：