您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广图画书《妈妈，我到底是谁？》图文赏析——想成就宝贝独一无二的人生，需要因材施教中的“适性发展”
亲子适读年龄：3-10岁（小、中、大班；1-5年级）
独立阅读年龄：7岁
学习是生存所必需，学习能力天生会有不同，学习动力则受到教养的影响，当孩子对自己有兴趣，想多认识自己，他就会主动的因时因地的学习，这叫“适性发展”。而且当孩子对自己认识越多，就越能接纳自己，对别人也会多宽容、多欣赏。当孩子在发现自己的过程中不断因受造美妙而惊叹，他会更容易认识造物主。
封面
封面上，米蜜在妈妈的眼睛里看到自己，认真地问妈妈自己是谁？妈妈的答案在哪里呢？封底导读“镜子里好奇的小女生是谁呀？是探险家米蜜？是哲学家米蜜？还是舞蹈家米蜜呢？”
前环衬是小女孩日常的想象世界？！后环衬有妈妈的导读。
扉页跨页部分的左侧是版权信息，敬请购买正版图画书。右侧标题下，小米蜜对着镜子在想什么呢？
接下来陪着宝贝进入图画书，小女孩米蜜的世界吧！
P1-P2
吃早餐的时候，米蜜在布丁上弄了一些奇形怪状。她一边玩，一边盯着汤匙看。
P3-P4
那张盯着我看的脸是谁呀？
她是艺术家？
她是画家？
她是说故事的人？
她到底是谁呀？
可能是我吗？
P5-P6
在厨房里，米蜜帮妈妈切饼干麦圈儿。
她看着麦圈儿，在烤箱里膨胀起来。
P7-P8
我看到的人是谁呀？
她在看着我耶。
她是雕刻家？
她是烘焙师？
她是魔术师？
他到底是谁呀？
可能是我吗？
P9-P10
稍后，米蜜一边骑马，一边对着镜子里的人微笑。
她想摸摸镜子里对她微笑的那个人。
P11-P12
我看到的这个小女孩是谁呀？
她在对我笑耶。
她是猎人？她是巫师？她是探险家？
她到底是谁呀？
可能是我吗？
P13-P14
黑夜降临，米蜜看着雨滴静静的顺着窗子滑下来。
P15-P16
我看到的人是谁呀，她跟我很像耶。
她是思想家？她是哲学家？她是科学家？
她到底是谁呀？可能是我吗？
P17-P18
米蜜在浴缸里开心的拍水花。
她看到映照在水龙头上，那张湿湿的、干净的脸。
P19-P20
这个跟我一样泼水的人是谁呀？
她是美人鱼？她是海豚？她是舞蹈家？
她到底是谁呀？可能是我吗？
P21-P22
米蜜该睡觉了，
她跟妈妈抱在一起，鼻子对着鼻子。
在妈妈的眼睛里，她看到了一张璀璨的小脸蛋。
我看到的这个小女孩跟我一起做梦？
她是谁呀？
P23-P24
因为想太多，米蜜太累了，她睡着了。
妈妈轻声地唱着：
一闪一闪亮晶晶，你说你是谁就是谁，你是我最爱的小宝贝，你是我的生命、太阳和月亮。一闪一闪亮晶晶，你都已经知道了，你说你是谁，就是谁......
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