宝宝快要到进幼儿园的时期了，于是爸爸妈妈忙着给孩子准备小书包，各种幼儿园必备的物品，有特别经验的父母还会提前带孩子去幼儿园熟悉环境，认识幼儿园的老师，给孩子培养各种常识，和幼儿园老师套近乎拉关系，希望老师们帮助照顾好小宝宝。但是家长们常常会忽略一个问题，宝宝在幼儿园被欺负了怎么办？
姐姐去幼儿园接女儿西西的时候，西西告诉她，今天幼儿园有人打她，姐姐问西西幼儿园的小朋友为什么要打她，打了哪里，西西嫌弃衣服和裤子，发现西西的小腿腿上和背上都被抓伤了，于是姐姐打电话给我，问我怎么办？
我火急火燎的跑去姐姐家，看见姐姐把西西抱在怀里，西西好像还很害怕的样子，我说："西西，让舅舅抱抱你，西西不理我，只是紧紧的抓住姐姐。"
一般小宝宝们在幼儿园跟小朋友起冲突是常有的事情，但是要把孩子吓成这样的极为少见，主要的原因还是家长不会跟宝宝沟通，当家长知道小宝宝被人欺负，由于心疼宝宝，所以言辞可能会过于激烈，导致宝宝越想越后怕。
如果宝宝在幼儿园被欺负，我们应该如何安抚宝宝呢？
一般小朋友之间相互的争吵，反应是比较直接的，如果孩子挨了打之后，自己觉得没什么。情绪上没有什么反应，说明可能只是孩子之间的小打小闹，不是很严重，家长不用特意提起和过于关注，如果孩子向你哭诉，家长也不要过于着急或是冲动，安抚孩子的情绪才是最重要的。
如何安抚孩子的情绪呢？
家长知道宝宝挨了打，一定不要太过着急立刻询问孩子，要让孩子把自己的委屈、害怕、不安的情绪统统表达出来，抱着孩子，拍拍孩子，安静的陪孩子呆一会，让孩子的情绪慢慢平复。
比如：我姐姐的女儿西西被打的事情
西西告诉妈妈，今天幼儿园的小朋友打我，然后开始哭了起来，姐姐最正确的做法应该先安慰西西，而不是询问为什么被打。
1、 帮孩子平复情绪
西西不怕，妈妈在呢，西西今天被打了疼不疼啊，西西是不是觉得特别委屈特别伤心呢？妈妈知道西西很难过
2、 帮助孩子描述情绪，并表示感同身受
妈妈以前在幼儿园的时候也被其他小朋友打，也特别委屈特别伤心
3、引导孩子诉说受欺负的经过
跟妈妈说说他为什么要打你啊？
西西：因为她要抢我的玩具，我不给她，她就打我了
4、一起分析，让孩子吃一堑长一智
噢！妈妈了解了，她抢玩具还打了你，她做的不对，但是他可能太想玩这个玩具了，太着急了，是不是？
西西：是
5、利用规则，制造权威感
下次你可以跟他说，玩玩具要讲秩序，我先玩一会，玩好了我叫你玩。
0-6岁的孩子往往以自我为中心，在诉说受欺负的经过时可能会说谎，家长要慢慢引导，问清当时的具体情况，包括：
事情是怎样开始的？
你们都说了些什么？
做了些什么？
便于家长判断事情发生的性质，在这个过程中，家长不要急于对宝宝做的对和错做评论，也不要急于指导孩子应该怎么做。
如何避免挨打的事情再次发生？
和宝宝一起分析事件，让宝宝理解为什么对方会打自己，知道以后遇到这样的事情，可以通过告诉对方规则的方式来处理问题，从被欺负的弱势一方，转换为像小大人一样了解规则的强势一方，让对方对自己的宝宝产生权威感，也就不容易在欺负自己了
孩子挨打了，家长应该避免做什么？
孩子挨打之后，家长绝不能说，上次怎么教你的，怎么还被打，你怎么这么没出息，乖乖让别人打你呀！你就不能打回去啊等责备孩子的话。这些会让孩子受了欺负之后不敢告诉家长，问题得不到解决，只会越来越严重，不要用责备，强迫的方式逼问，要让孩子不管在外面遇到什么样的事情，都敢于告诉家长，一定要让孩子知道，爸爸妈妈会给予他支持，和他一起解决问题，只有孩子全心的信任家长，孩子才敢把担忧和恐惧表达出来，而不是被别人欺负了还一身不吭
教孩子应对挨打的技能
儿童心理学专家研究表明，家长适当的帮助和指导，有利于孩子自己学会解决问题和自己处理冲突，家长如果直接介入便不能让孩子学会以后怎么避免被欺负
我们应该教会孩子给对方说"不"，让对方知道打人是不对的，坚定的表明自己的态度。如果还是不能阻止对方追打，那就迅速离开，以免受到的伤害，然后尽快找到老师或者家长等成年人的保护
一些孩子，个性比较内向或者软弱，胆小，不敢表达他自己的想法，因此在发生冲突时，往往处于被动的地位，家长可以在家跟孩子做一些演练，利用角色扮演来练习这些技能【预先的演练】
教给孩子勇敢说不
1、模拟场景，引导孩子思考
舅舅：西西，如果幼儿园的小朋友打了你一下，你应该怎么做啊
西西：找妈妈
舅舅：那你在幼儿园。妈妈也不在你身边呢
西西：那就不知道了
2、家长设身处地的做示范
舅舅：你应该这么跟小朋友说，你打我是不对的，让孩子试着说一遍
西西：你打我是不对的
舅舅：你这么弱弱地说，别人可能不会在意哦，应该大点声说嘛，你打我是不对的，
西西：你打我是不对的
3、注意描述细节，强化巩固正确做法
舅舅：恩，声音还可以再大一点，不要看地上或者旁边哦，要看着打你的小朋友的眼睛大声说，再大声的说一次
西西：你打我是不对的
陪孩子刻意的练习，再遇到这种情况，就会知道该怎么解决，另外家长还要多发现孩子的优点，多表扬、多鼓励，培养孩子的自信心，自信心强的孩子一般不会被欺负
常见幼儿冲突的三种类型
第一种：表达方式不当类的冲突
行为误解：
如：用手去拍一下小朋友时力气过大被误解为挨打
意见分歧：
如：因为对某种事情的看法不同产生的争论和肢体的冲突
如何避免表达方式不当的冲突
在生活中，家长通过角色扮演等方式教孩子如何正确和恰当表达自己的想法。
比如：跟别的小朋友打招呼，大胆的给小朋友说我喜欢跟你一起玩，但是不喜欢跟别人玩可不能说出来。
2、缺乏规则意识引起的冲突
物品战友：
如：小朋友之间争抢玩具，食物等
违反规则：
如：不遵守游戏规则，插队等
如何避免缺乏规则意识的冲突？
家长可以经常培养孩子的规则意识和社交技能
比如：带孩子去公园玩排队滑滑梯，轮流玩玩具时告诉孩子，为什么要排队，为什么要一个个一个来这些规则。
比如：问别的小朋友借东西要先说：借你的橡皮我用一下好吗？等得到对方同意再拿走，并且用好了要马上归还，还了之后一定要说谢谢。
3、 社交性冲突
故意挑衅：
如：故意用言语和行为挑衅对方
干涉他人：
如：试图控制他人的想法和行为
如何避免社会性攻击类型的冲突？
孩子如果因为故意挑衅或者干涉别人的事情而被挨打，那孩子不仅仅是受害一方，也是欺负别人的一方。
在日常生活中家长可以借用绘本、动画、游戏等方式让孩子知道对人要有礼貌，要学会尊重别人，倾听别人的说话，同时告诉孩子，如果对人不礼貌或者不尊重别人不仅会伤害到别人，自己可能也会受到伤害，
总之，如果我们的宝贝被人欺负了，挨了打后，我们不能简单让孩子直接“打”回去，这对孩子的将来有很不利的影响。不但不能解决问题，而且还会让事情更加严重，可能让孩子形成成以暴制暴的性格。只有培养孩子的自信心、教会孩子社会规则、利用规则制造权威感应对挨打，应对冲突，培养孩子多方面的能力才能避免被欺负挨打，这才是对孩子最好的保护。
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