u003Cpu003E随着孩子长大，孩子的玩具也越来越多，我家大宝唯独喜欢乐高，虽然已经五岁了，玩乐高已经3年了，一开始只是二三十个颗粒组装的小人物，到现在几百个颗粒的大玩具，达到痴迷状态，我是自叹不如。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子从会坐开始玩木头积木，各式各样的积木孩子都喜欢玩，那时候感觉玩积木孩子很安静，自己也可以放松一下，不用追着孩子看了，等孩子上学后玩乐高的优点也越来越能体现出来。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E家有两个男孩，曾经有段时间他们特别钟情于看电视，在广告上看到乐高，指着电视告诉我：妈妈，我想要乐高。买了之后，两个孩子对乐高展现了超乎想象的热情，每天早早起床开始各种拼插，晚上睡觉还要悄悄放在枕边，电视机和动画片则被他们抛在了脑后。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对于孩子来说，乐高真的是款不错的玩具。然而一些妈妈并不理解，那么多的零件，看着就烦，孩子不小心吞进肚子怎么办？完之后弄得哪都是，还那么贵，不买不买。我想对这些妈妈说：你真的错过了一个很好的育儿机会。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E乐高积木跟普通积木区别我感觉可能是这些吧。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1.价格高。开发成本高，设计一套组合是要有研发经费。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.版权费用，乐高用了角色设定的话，都会支付版权费用。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.塑料很高端，无毒的，只要干净，放最里面舔都不会有毒颜料之类的，特别适合小孩。强度和韧性都很好，一个成年人踩上去都不会变形。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E几岁可以玩乐高？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2岁以上的孩子都可以适合玩乐高了。只不过年龄小一些的适合玩大颗粒。刚开始买一些套装，让孩子熟悉规则，熟悉搭建的原理，一般套装的乐高都是标好有多少块数，还有适合的年龄。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩乐高有什么好处？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E积木虽小，作用却大。首先积木可以培养孩子的观察能力。每块积木都有特定的颜色和特定的形状，而且搭建积木的时候，要注意位置的对齐。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E其次，积木可以培养孩子的动手能力。孩子在不断的拆开与组装过程中，手脑的配合更加协调。还可以培养孩子的创新意识和想象力。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Ch1u003E01 乐高的好处u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fh1u003Eu003Cpu003Eu003Cstrongu003E1、乐高可以锻炼孩子的专注力。u003Cu002Fstrongu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子在2岁左右，自我意识和探索欲都在发展，所以此时你可能感觉孩子十分地好动，有种控制不住地感觉。玩玩具，也是三心二意，这里倒腾几下，那里倒腾几下。但是，乐高似乎有种魔力，因为它同时用到了孩子手，眼，脑，然后通过造型获得地画面感，刺激孩子想象力，使孩子又进一步想去摸索，所以，一旦玩乐高，孩子会变得非常专注。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E其实乐高适用的年龄非常广，从1岁到百岁老人都有相对应的产品，但是对于我们的孩子3岁以后是最好的选择， 这个时候的孩子的想象力没有发展到一定的阶段，其实这时候给孩子玩乐高玩具也是无用功。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E乐高是一款塑胶型积木玩具，在全球都有很高的知名度，并且深受世人的喜爱，无论是成人还是小孩，一说起乐高，总有很多说不尽的话题。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E1、学习与游戏相结合u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E首先要说的是，乐高这种类型的教育，如果合格输出，对学生绝对是有革命性意义的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E但是，请不要高兴的太早，我说的是，合格输出。遗憾的是，目前市面上能够合格输出的老师凤毛麟角，能够合格输出的机构，几乎没有。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E至于原因，可以归结为三点，老师不行，老师不行，老师不行。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E答主文章中提到正规授权的问题，我们不妨从这里说起。我的观点是，乐高活动中心的官方授权，在乐高教育中，一文不值，西米亚的牌子，具体到机构本身，纯属骗局。倒不是说，乐高，西米亚本身不强，而是说授权能给的了权利，给不了技术。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这就要说起乐高教育对老师的要求。乐高作为开放性的科学教育，对教师的要求其实是非常高的。单从stem来看，教师就至少要懂物理，工程，机械，数学，计算机等多门学科。这样的人，每个月拿着三五千不过万的工资来教你的小孩，你觉得可能吗？开放性课程，开放的是学生，不是老师。学生可以肆意想象，但老师要能掌握他想象的边界，否则你也不会，为啥跟你学。有很多同事觉得我对乐高老师的要求评价过高，我们暂且不讨论这个问题。目前乐高行业教师的现状是，很多老师是完全没有搭建能力和程序能力的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么是什么形成了这样的教师团队？首先就是缺乏有说服力的教师资质监管。普通的文化课，好歹还有教师资格证这个硬指标卡着，而且科目是大家都学过的。资质评价的欠缺，直接导致了什么阿猫阿狗都能教乐高。既然工作的不可替代性如此之低，那待遇就可想而知。没有待遇，就没有真正的高手涌入。于是，就形成了这样的循环。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么有些家长奇怪了，我们的钱哪里去了？我来告诉你们，到商人的口袋里了。现在的乐高机构，营销的意义远远超过教学，怎么把家长的钱骗到手才是关键。另外，我想从另一个角度来说一下，就是，家长们觉得昂贵的价格，其实真的买不来合格的乐高教育。我在带乐高之前，带高中的数学物理，说实话，如果我的物理课你要在机构花300一小时的话，那我认为我的乐高课至少也要1000一小时（这里只是形容比例关系）。因为我物理备课可能只需要两小时，但乐高备课很可能要三五天（因为我需要查阅很多资料，并尝试多种方法，才敢让学生在课堂上纵情自己的想象）。然而，很多家长都觉得150一小时的乐高课太贵了。家长的这种观念，也直接导致了乐高教师的工资极低（因为机构是不会少赚的）。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E另外，目前乐高教育面向的人群不太合适。讲道理，我觉得真正的乐高教育至少也要从三年级开始，三年级之前的学生有几个基本问题，四则运算不熟，没学过角度的概念，基本的计数原理不会。这样导致课堂完全没法教授知识性内容，所以世面上的乐高教案大多以无聊的故事贯穿前后。恕我直言，所有的创新都是建立在丰富的知识基础上的，脱离学习的创新，不过就是哗众取宠。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E随着中学机器人，乐高教育的逐渐发展，哄孩子玩儿的老师和教内容的老师，会两级分化，分别面向高龄和低龄孩子。这样，随着老师工作的不可替代性提高，行业也会渐渐正规和重新洗牌。但这个速度究竟会多块，很难说。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E分享一个我的经历。我以前去面试文化课老师，基本无一例外会让我做一份卷子，即使看到学历和专业也是如此。但我面试乐高老师，十几家机构，没有一个对我的资质提出质疑，我接触乐高可能总共就八九个月的时间（都写在简历中的），面试ev3的老师，没有让我搭过作品，也没有让我写过程序，问得最多的就是###u003Cpu003E三岁以上就可以接触乐高大颗粒嘟宝系列了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E和国产积木在两点上有差距，一、是材质食品级的和我们孩子用的塑料餐具一样无毒无害。二、紧密性，做个船可以防水中，手感好孩子拔插很轻松。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E乐高主要是动手，孩子多动手多空间逻辑发育都有好处，前期锻炼孩子手脑协调，拓展知识面，后期可以让孩子自由发挥创造。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E乐高有玩具和教具两种u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩具有图纸看图拼搭u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E教具没有图纸需要专业老师引导搭建。u003Cu002Fpu003E
标签：