文|老涵的爸B
点点到底是怎么回事呢？是他不听话专门给妈妈找麻烦吗？其实不是的。这个时候的点点是进入了“完美敏感期”。什么是“完美敏感期”呢？此时的孩子有什么表现呢？早上，点点妈妈全家人每人准备了一个水煮鸡蛋。当妈妈把鸡蛋递给点点的时候点点没有接住，鸡蛋“啪”地一声掉到了地上。
妈妈想：破了就破了吧，反正鸡蛋都是要剥了壳再吃的。于是没有多想，就把鸡蛋捡了起来再次递給点点。
不料点点却不干了，他大声哭着说：“鸡蛋破了!我不要吃破的鸡蛋！”妈妈没有办法，只好重新给他换了个完整的鸡蛋，点点这才开开心心地吃了起来。
点点还有一个枕头，枕头上有两只小花猫。妈妈开始的时候没有注意，觉得能枕就行，怎么摆放无所谓。
但是点点却不是这样想的，一定要小花猫正对着他才可以。有时候妈妈摆放错了时候，他就会大声抗议或者自己重新摆正。只有按他的要求摆放正确，他才会安安静静地躺下睡觉。
进入完美敏感期的孩子，此时对事物的关注，已经不仅仅是对物质本身的关注，而是转移到这种物质所带来的精神上来了。
这是儿童心理发展的一个重要阶段。
进人完美敏感期的孩子非常在意周围的事物是不是符合自己的审美要求，是不是完整没有缺陷的。
如果此时的他们喜欢上一个东西，那么他们就会连它的形状一起保护起来。比如一个孩子喜欢上一个布娃娃，如果妈妈给这个布娃娃换一件衣服都是孩子不允许的。
当他们发现自己喜欢的东西形状完整的时候，他们就会感到欣喜；一旦这个物品的形状受到了破坏他们就会发脾气，或者是尽自己最大的努力去还原这个事物的形状，此时的他们完全不理会家人的劝说。
也正是因为这种种表现，使孩子的行为受到大人的误解，认为他们无理取闹，不懂事。
父母不会去破坏孩子心中建立起来的美好形象。只有父母有意或者无意地破坏了孩子心中的完美形象，他们才会发脾气，所以父母不要总是一看见孩子哭闹就指责孩子的任性，其实很多时候很有可能是父母的错误在先才引起了孩子的反抗。
所以，当父母发现孩子开始对事物的要求变得十分苛刻，就要想到孩子可能是进入了完美敏感期，这时候的父母要尽量满足孩子对完美的要求，因为这是孩子审美的开始保护了孩子对于完美的要求，也就保护了孩子进一步提升自己情感世界的需求。
在这个阶段，父母不要破坏孩子的完美需求，如果做错了事情，要尽量去弥补。
孩子的成长过程不仅有完美敏感期，还有许多其他的敏感期，比如对细小事物的敏感期、自我意识的敏感期、秩序敏感期等等。在这些敏感期内，孩子就会专门吸收环境中某一种事物的特质，无视环境中的其他因素的，并且不断地重复这种实践活动，直到内心得到满足或者对这种事物特质的敏锐直觉减弱。
而此时，孩子的某一时期特有的敏感期也就随之过去了，以后不会再出现，错过了这一时期也很难再重新培养起孩子对这种事物特质的关注。
儿童心理学家也把孩子的敏感期成为“学习关键期”或者“教育关键期”。孩子每通过一个敏感期，他的智力和心理水平的发展都会提升到一个更高的层次所以，父母要关注孩子在每个敏感期的表现。
在这些敏感时期，每个妈妈都要谨慎地保护孩子的探索欲望，帮助他们更深入地了解事物本质，抓住机会帮助孩子充分发展各种能力，千万不要因为自己的误会伤害孩子。
婴幼儿智力开发的最好时期就是0-6岁，一旦错过这个时期，可能花费几倍的努力都无法获得同样的结果。
而这一时期也是孩子的敏感期最集中的时候，所以家长应该充分利用婴幼儿智力开发的最佳时期，抓住敏感期对孩子进行积极的教育。这对孩子的一生都将起到重要的作用。
现在很多家长都是有文化的人，对于孩子的到来不仅做好了物质上的准备，大多数也做好了教育上的准备，看了很多书来充电，希望能够帮助孩子“贏在起跑线上”。
提起早期教育，相信很多父母都能如数家珍般地列举很多条。但是实际上很多父母所说的利用敏感期进行早期教育是存在着很大误区的。
很多家长都知道孩子在敏感期内大脑发育非常活跃，于是他们就开始了所谓的“早期教育”。
这些教育无非给孩子灌输一些自然知识和科学文化。这些家长希望孩子能够早日掌握这些知识，这样就可以在小学、初中、高中一路遥遥领先于同龄人，直到进入所名牌大学，成为一名优秀的大学生。
很多学者都对家长的这种心态提出了反对意见。
一位来自韩国的教授曾经说过：“把本来应该在上小学时教给孩子的知识，结果在他上幼儿园时就教给他了，这根本不能算是什么早期教育。”
韩国著名的儿童心理学家申宜真也对这种“早期教育”深感忧虑。她说：“孩子1~3岁这个时期，他们的大脑的确在飞速地发展。
但是如果因此就希望使用一些人为的手段对他们的大脑进行开发，那么这样的想法是非常危险的。”
她在临床上的经验表明在孩子还非常幼小的时候，就强迫他们学习，这很可能会增加他们的暴力倾向，同时也会对他们的大脑造成损伤。
那么孩子度过敏感期的最好方式是什么呢？家长又能做些什么呢？这个问题的答案其实非常简单，那就是游戏，让孩子在玩变中度过敏感期。
研究表明，在儿童时期，直观的体验性教育具有最好的效果其中玩就是一种直接的体验，是一种非常有价值的学习形式。
在教育专家看来，玩耍和掌握知识一样重要。
很多家长都认为，玩耍不过是孩子消磨时间的一种方式而已。但是事实上，玩耍具有非常重要的作用，它也是学习的一种方式孩子在出生后不久就已经开始了这样的学习。
孩子就是在玩耍中知道物体的重量，了解了什么是大什么是小，逐渐认识了周围的环境;同时玩耍也可以训练孩子动作的协调性；在了解物体属性的基础上，玩耍还对孩子的创造力、想象力以及解决问题能力的提高有着重要的作用。
一个年幼的孩子玩耍的复杂程度通常会让人感到十分吃惊。
你可以试着回忆一下孩子在玩过家家的时候所设计出的场景、台词、动作等，一个小小的游戏已经把孩子在社会中可能会遇到的问题提前展现在孩子面前，这样当孩子长大成人之后，就会更熟练地去解决自己遇到的问题。
因此，玩耍对于健康的大脑发育和身体发育都是至关重要的，它能够帮助年幼的孩子逐渐理解外面的世界。
在孩子的敏感期，他们对父母只有一个要求，那就是尽情地玩耍。但是这样一个简单的要求，很多父母却不容易做到。
也许父母了解玩耍的重要性，但是看到其他的孩子已经会数到100，而自已的孩子却把泥巴糊了一脸的时候，他们很难保持内心的平静。
父母要勇于面对外界的压力，时时刻刻提醒自己保护好孩子的敏感期和对玩耍的热情，只有玩得好，长大才能学得快。
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