很多家长在教育孩子的时候，都存在这样的言行：考试考到前5名，就奖励给你一个新书包；周末按时完成作业，就带你去吃肯德基；帮妈妈干了多少家务活，就奖励给你10块钱；等等。
家长习惯用这样物质奖励的方式、鼓励孩子。但是这样做真的是促进孩子进步的“万能药”吗？不见得。
一个有趣的小实验
有人曾经对某中学的1500名学生做了一项调查，有两个选择，××职业学校的10000元奖学金和清华大学的1000元奖学金，你要哪个？结果84.5%的学生选择了后者。
为什么面对10000元的奖学金，很多人却选择了区区1000元的？可见有时候，金钱的刺激并不是第一位的。之所以会有这样的结果 ，就是因为他们更看重的是奖金背后的荣誉，这或许比给多少钱更让他们感到自豪。
这就好比，如果诺贝尔奖金变成100块钱，也会有无数的人为之奋斗。所以父母在奖励孩子的时候，除了物质，更重要的是让孩子感受到精神上的荣誉感，这会让他们更有动力。
其实，90%的中国父母并不是在用一种科学的方法奖励孩子，当然也不会达到很好的效果。科学奖励孩子，应该注意哪些呢？
01. 把握好奖励的频率
奖励孩子有时候可以促进孩子进步，但是不是奖励的频率越高越好呢？很多家长无论大事小事，孩子做的好都要奖励一番。
在教育过程中，任何奖励的手段都不是目的，只是辅助性的评价，是对孩子个体行为在某种程度上的肯定，要用得适当，用得合理。
平常，有些家长给孩子的奖励太多了，从生活到学习，不停地给予奖励，让孩子觉得自己努力的“唯一”结果是为了奖励，这样其实对培养孩子的学习兴趣与习惯很不利。如果有朝一日，奖励没有了，恐怕孩子的努力也就没有“奔头”了。
所以，父母一定要把握好奖励的频率。只有在遇到不容易解决的问题的时候，才能够给孩子奖励。如果孩子只是为你做了一些小事，只要口头赞扬一下他的行为，对他微笑并且说“谢谢”就可以了。另外还可以给孩子一个拥抱和亲吻等。总之，不能动不动就奖励。
02. 别总拿钱说事
朋友家有个7岁的孩子，平常父母宠他，习惯于通过做一件事给多少钱这种方式让孩子听话。有一天，去他家做客，朋友跟孩子说“这是妈妈的朋友，来叫阿姨”。正在旁边玩积木的孩子头都没抬：说：“叫一次阿姨多少钱呀？”让我们都感到特别尴尬。
7岁的孩子，因为父母不当的奖励方式，都学会了用钱来衡量生活中的一切事情。在他眼里，你让我做一件事，必须要给我钱，即便本来是“叫阿姨”这样一个本来孩子该学会的礼貌。试想一下，这样的孩子如果不多加引导，走上社会，会变成怎样一个人？
金钱奖励让孩子变得贪婪刚开始也许是5块钱、下一次就要10块，再下一次就是100块，再下一次就是一部手机……到最后，他可能会向父母要求一些根本无力承担的东西，这时候，苦不堪言的是父母！
孩子对于金钱的感受都是在使用金钱时建立起来的，而当他意识到父母的不同要求能带来不同金钱回报时，就会学会不断地提高自己对于金钱的要求。
未成年的孩子，生活中很多事情都能够引起他们的兴趣，新的电子产品、新的游戏装备等，都是非常耗钱的东西。而孩子因为父母经常性的金钱奖励，很容易认为，只要我答应父母的什么要求，就可以轻易换取金钱，来买我想要的东西。也许这次没有很多，下次就张口要更多。再下次，他们又会再多要些，否则就抗拒父母的任何要求。
因为金钱来的太容易，欲望满足太容易，他们的欲望也会越来越膨胀，最终导致的结果就是，孩子没办法建立起正确的金钱观。一旦孩子的物质要求在父母那里没办法得到满足，很容易误入歧途，最终毁了自己的一生。
03.精神奖励代替物质奖励
很多人都看过马戏表演，小猴子，你给它一根香蕉，它就会给你翻个跟斗或者打个滚。动物靠物质奖励形成条件反射而再去完成任务。但是人和动物不同，人要靠积极主动去完成任务。
物质奖励对孩子的鼓励仅仅是表面上的，但精神奖励本质上是对孩子的一种无形的鼓励。人想要奋斗就需要动力，而往往一句平淡无奇的话语、一个安慰的眼神，都有可能激发内心的斗志，孩子也是一样。
物质奖励，也许可以带给被奖励者瞬间的快乐，但是精神奖励做的好，却可以给人的内心带来至高无上的荣誉感。它的作用是持久的，有时候甚至是一辈子的动力。
比如，孩子考试进步了10名，有的父母会选择，请孩子大吃一顿，但是孩子也许中午吃了晚上就忘了。但是如果看到孩子的进步，父母由衷说出这样的话：孩子，你太棒了，妈妈看到了你的努力。我的孩子不比任何人差，也可以做的更好！妈妈爱你！然后再给孩子一个温暖的拥抱。这样孩子的内心因感动而带来的震撼，丝毫不比一顿饭逊色。
而且精神奖励的好处远不止这些，它可以培养孩子内心的荣誉感。有了这种荣誉感，会促使孩子发自内心的积极向上，这是物质奖励无法企及的。因为物质奖励会让孩子觉得做什么事都是为了某种目的，会让孩子形成依赖性，没有了物质奖励，他可能就失去了进步的动力。
精神奖励不仅是一种荣耀，也起到了心理暗示的作用。会使孩子在精神上得到永久的激励，让孩子终生受益。
看来奖励孩子也是门大学问，父母做或者不做，做的方法是否得当，都对孩子的行为养成和每一步的发展，起着至关重要的作用。相信学会以上三点，就能成为一个会科学奖励孩子的家长。
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