今天，要送给大家的是满满的“干货”，这些“干货”都来自民间千百年文化的沉淀积累，意思浅显易懂，蕴含的道理却值得经久琢磨。
不是觉得自己孩子写作文太单调，总是干巴巴的，只会单纯地描述事件，却不知道怎样添加形容的话语吗？家长们，赶紧为孩子收藏这篇文章吧！
简单的俗语、谚语、歇后语，既能用来教育孩子，也能给孩子用在自己的写作中，一举两得。
谚语·勤学篇
平时总跟孩子强调学习要勤奋勤奋勤奋！到底为什么要勤奋？下次孩子再问，就告诉他这几句俗语！非常浅显的道理，一看就明白！
一等二靠三落空，一想二干三成功 台上十分钟，台下十年功一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看三天不念口生，三年不做手生告诉孩子，知识不只是学会了就好，还需要重复记忆。只有这样，真正要用到的时候，才不会慌张！
实践篇
人行千里路，胜读十年书。 千学不如一看，千看不如一练。 山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。口说无凭，事实为证。 口说不如身到，耳闻不如目睹。不经冬寒，不知春暖。 不挑担子不知重，不走长路不知远。不在被中睡，不知被儿宽。 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。 打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。你替孩子包办了一切，让孩子只一味地学习，他肯定会长成一个“四体不勤，五谷不分”的人。所以实践很重要，偶尔带着孩子做做家务，既能锻炼孩子的体能，又利于促进他们的成长！
经验篇
打柴问樵夫，驶船问艄公。 宁可做过，不可错过。 头回上当，二回心亮。发回水，积层泥；经一事，长一智。 老马识路数，老人通世故。 老人不讲古，后生会失谱。 老牛肉有嚼头，老人言有听头。 老姜辣味大，老人经验多。 树老根多，人老识多。 百闻不如一见，百见不如一干。再要用到有经验类的俗语，就不要只知道“不听老人言，吃亏在眼前”了！
俗语
（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。 （笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。 （地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。 （哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。 （替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。 （井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。 （孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。 （千里马）得才兼备，大有作为的人。 （纸老虎）比喻外强中干的人。歇后语
八仙过海--------各显神通泥菩萨过江--------自身难保蚕豆开花--------黑心孔夫子搬家--------净是书（输）打破砂锅--------纹（问）到底和尚打伞--------无法无天虎落平阳--------被犬欺画蛇添足--------多此一举箭在弦上--------不得不发井底青蛙--------目光短浅大海捞针--------没处寻竹篮打水--------一场空打开天窗--------说船到桥头--------自会直飞蛾扑火--------自取灭亡百米赛跑--------分秒必争拔苗助长--------急于求成仇人相见--------分外眼红芝麻开花--------节节高新官上任--------三把火瞎子点灯--------白费蜡兔子尾巴--------长不了偷鸡不成--------蚀把米王婆卖瓜--------自卖自夸老虎屁股--------摸不得老虎拉车--------谁敢老鼠过街--------人人喊打麻雀虽小--------五脏俱全墙上茅草--------随风两边倒三十六计--------走为上计小编觉得，歇后语是汉语文化里面最有意思的，它们短小、风趣、形象，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”作用，像谜底，读起来贴切自然。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意！
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