定义
注意力缺陷多动症是与年龄不相称的活动过多、注意力不集中,任性,易冲动为主要特征的行为障碍。其智力基本正常,但有学习困难,运动功能不协调及心理异常。
临床表现
1.注意力缺陷,必备表现之一。注意力短暂,易随环境转移在活动及学习中往往心不在焉。做事有始无终,对各方面刺激都起反应。听课不专心,常把作业记错或漏掉。2.活动过度,从小表现兴奋好动,多跑动。爬高爬低,不得安宁。听课时小动作不停,摇椅转身,离位走动,扰乱课堂秩序,翻箱倒柜,干扰别人活动。3.其他表现,任性冲动,情绪不稳,缺乏克制力,伴学习困难,神经发育障碍或延迟等。对7岁前发病的。根据家长和老师对小儿行动评估,病程持续超过半年者可考虑本病,但应排除某些器质性或功能性精神病等。
治疗原则
除心理治疗和教育外,对本症唯一有效的药物为精神兴奋剂,如哌甲酯。用药从小剂量开始,白天早餐后顿服,节假日停药,6岁一下及青春期以后原则上不用药。
心理护理
需要家长及医务人员密切配合进行。针对临床特点,尽可能去除致病诱因,减少不良刺激,去打骂歧视。发现优点表扬,提高自尊心。积极开展文娱和体育活动。对患儿制定简单可行的规矩,培养一心不二用。对于一些攻击和破坏性行为不可袒护,严加制止。加强家庭及学校联系,共同教育,持之以恒。
本文来源于互联网:多动症,你造吗