多动症的治疗时间周期成本相对较长，不能在较短时间内见效，家长自己应有心理活动准备。
（1）家庭环境、消除家庭中的不和谐、改善家庭关系、治疗多动症和预防继发性疾病可以取得更好的效果。
（2）教育进行干预，用鼓励的方式，帮助患儿通过建立学生自信心和自尊心、不断发展获得一个成功或进步的体验。
（3）行为矫正，帮助患病儿童建立一些良好的行为，消除不良行为，矫正时应从简单到复杂，逐步进行，注意及时肯定结果，表扬鼓励，有利于强化矫正效果。
（4）脑电生物信息反馈进行治疗，是行为疗法基础上不断发展结合起来的一种新的生物教学行为疗法，通过企业自身可以调节脑电波形，强化有利的波形，改变脑功能。
（5）药物治疗，目前医学界一致认为多动症应以药物为主的综合治疗。药物治疗可以增加注意力的持久性，提高学习效率，提高情绪控制能力，减少冲动，减少敌意和蔑视。在症状控制的情况下，可以进行心理咨询和教育培训。绝大多数多动症患儿需要药物治疗，并应进行诊断，根据不同患儿的症状，制定最佳的个体化治疗方案。