不知道大家还对自己小时候的玩具有没有印象，用木头削的玩具枪，摆满台阶上的泥巴，一根万花筒、男生钟爱的玻璃球。这些在现在看起来普通甚至“简陋”的玩具，却在80、90后的童年带给他们很多快乐。
在我小时候家庭条件很一般，因为在农村，我和小伙伴的玩具就是随处可见的泥巴。我们会用他们做各种造型，摘路边的野花野草“过家家”后来过生日，爸爸送给我一个洋娃娃，我开心都跳了起来。
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现在我也成家有了自己的孩子，觉得经济条件好了，玩具的款式也变多了，不应该让我的孩子也像我小时候那样无聊，所以在逛商场的时候我会格外注意那些新奇好玩的玩具，家里更是被我对了满满几箱子。
可是慢慢发现，宝贝们对我买的玩具不太感兴趣，刚拿到手的时候很开心，过了几天就被他们无情的扔在了角落里。却对一个玩具情有独钟。尽管很旧很破了，甚至小火车已经不会自己开动了，他还是每天抱在怀里。
曾经有位宝妈在知乎上提问：我扔掉坏掉的玩具有错吗？
事情是这样的，孩子刚刚和父母分开睡，父母忙着给他装修新房间，也顺带收拾了孩子的物品，在这过程中妈妈发现了一个女儿很小时候的布娃娃，衣服已经被洗的掉了颜色，原本金黄色的头发也掉了很多，她打算换掉，并且买了一个新的。
这天女儿放学回来，看到自己的新房间很开心，她走进去在房间里一直寻找着什么，看得出来很着急，女儿转过身来问妈妈看到我的“爱丽丝”了吗？（爱丽丝是她给娃娃起得名字），妈妈笑了笑把新买的娃娃拿出来，并说“爱丽丝”太旧了，我把她换成了新的了。
听到这里，女儿伤心的大哭起来：你怎么可以不经过我的允许扔掉我的东西？你是个坏妈妈！妈妈抱着新玩具愣住了，一旁的老公也没敢说话。妈妈委屈的说，我只是想要给女儿换一个新的。女儿哭着喊道：“我就要那个旧娃娃”！
爸爸这时机智的做法，挽回了濒临“破碎”的母女关系，他想起来娃娃没有扔进垃圾桶里只是被妈妈打包起来了，就让妈妈陪涵涵一起把玩具找回来，并为“爱丽丝”做了一身新衣服，看到女儿重新露出了小脸，妈妈这颗悬着的心，也放下了。
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01.孩子太专注一件事是好习惯吗？不能片面的去理解这件事，如果家长担心孩子的心理问题，可以试着去了解为什么喜欢“旧物”
人都会有恋旧的心理，孩子当然也不例外。可能一件衣服就代表着一个故事，对孩子有不一样意义。
或许你已经忘记那个娃娃是你送给他的第一个礼物，或者送他娃娃的人在她他心里的地位很重要。也有可能在孩子小的时候那个娃娃一直陪着她，承载了他很多回忆已经成为了习惯。
✔父母不要刻意纠正孩子的这种行为，否则会使他们心里产生阴影
只要避免过度沉迷于过去的行为，是不会影响他以后的生活的。
区别于扎在玩具堆里的玩法，这种专一模式更加能锻炼孩子认真，专研的能力。
02.为什么孩子对新玩具三分钟热度？➀、不是很喜欢
如果一个玩具不是宝宝想要的，他可能图个新鲜玩过就忘记了。
随着对早教的重视，更多的家长选择给孩子买“益智玩具”，这些玩具的初衷是好的，由于一些益智玩具比较复杂，长期大量的研究这种玩具消磨了孩子玩的天性。效果也不尽如意，违背了父母的初心。
➁、没有发现有趣之处
当面对一个陌生的玩具，孩子们可能会找不到玩法，不知道该如何与新玩具“相处”。需要父母带领孩子一起研究。
③、玩具太多，“挑花眼”
通过观察发现，孩子喜欢的玩具大都是一类的，而不是越多越好。托马斯系列，芭比娃娃系列，很少看到他们喜欢不同种类的玩具。
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03.如何平衡孩子对新旧事物的认可✔给他真正需要的
在给孩子买礼物，或者带他见识新鲜事物之前和他商量一下，了解他内心真正喜欢的，并且让他有心理准备，不要把自己的喜好强加在孩子身上。
✔带他探索新奇事物与过去的不同
世界是变化的，不能一直沉浸在过去。
✔尊重孩子的选择
不要过多干预他的私人空间
04.专一的孩子的“过人之处”对于这一类孩子还有一特点就是玩耍，或者是看动画片时特别专心。有时候还喜欢发呆。
涵涵就是这样的女生，在她给玩具“上课”时。或者看动画片时别人跟她说话他都比较敷衍。甚至听不到。感觉完全沉浸在那个世界里了。
这天涵涵一个人坐在客厅的沙发上，看着外面发呆。妈妈顺着她的目光看去并没有发现什么，于是便问：宝宝，你在看什么呀？涵涵并没有给出反应。妈妈加大音量喊了一遍，这时女儿慢慢回过神来问：妈妈白云都跑去哪里了呢。
后来涵涵妈妈发现女儿玩游戏的时候很安静，不会到处跑。她最喜欢家里的一套乐高玩具。反复的拆装也不会腻，偶尔妈妈想跟他一起玩却不知道怎么参与到他的世界里，她有时候会怀疑孩子是不是有心理问题，所以他咨询了相关专家。
专家告诉他，不用急，这是涵涵专注力培养的重要时期！
“专注力”强的孩子在以后的学习和生活总会有会带给你意想不到的惊喜
→对事物研究更透彻
相比只看到表面现象。他们求知欲更强。热衷于挖掘“背后的奥妙”，善于发现别人看不到的一面。许多在科研领域取得成就的人就具备“专注”特质。
→具备良好的心理素质
外界环境缤纷复杂。人们时刻受着大环境影响。具备较强“专注力”的孩子是外界不良影响会小很多。例如他们可以在嘈杂的晚自习课堂安心写作业，考试时也不会因为外界而影响发挥。
→理解能力强
这类宝宝上课听讲更认真，接收到的有效信息也会更多。老师讲的知识点他都会牢牢抓住。
→有恒心
做事不会半途而废，他们会在一次次的失败中寻找问题的所在，并找出更好的解决方法。
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05.那家长最关心的问题来了，如何培养一个专注的宝宝，并且让他不失孩子该有的天真呢✔首先从孩子的兴趣出发
只有孩子自己感兴趣才会有坚持下去的动力。
✔不要打断他
好多家长会在孩子写作业时陪在身边，刚一动笔就指出不对的地方，或者不时送水果，送水给孩子。这种行为打断孩子的思路，并不可取。试着给他足够的独立思考空间。让他有自己的思维方式。
✔及时与他沟通
跟他谈一谈他最近有什么新发现，了解他最近的苦恼，帮助他解决遇到的困难。
✔劳逸结合
适当的休息放松很重要，不要给他过多的压力。
每一个孩子都是爸爸妈妈的心头肉，不一定说“专注”类型的宝宝才是最完美的。
淘气的宝宝也许是个体育健将
爱讲道理的宝宝或许会成为桃李满天下的教师
活泼好动的宝宝说不定就是聚光灯下的舞者
爱搞破坏的宝宝
文静的宝宝......
等等
每个人生而特别。你发现宝宝的独特之处了吗？
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