抖音30w粉丝的英文老师居然才四岁,他的妈妈是这么育儿的

作者: 日期:2020/9/30 人气:2
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孩子的英语启蒙问题,

总算是有人能说明白了!

娃的英语启蒙一直各位妈妈操碎了心。

要知道,现在说一口流利的英文不是什么加分项,而是基本功啊。

本来想刷刷抖音缓解一下焦虑,结果看到了人家4岁的小男孩在抖音上教英语。一口纯正的英语简直6到飞起✈️!

小男孩名叫言言,在抖音已有30万+的粉丝,

能听写近2000个单词,

他现在读的英语文章相当于国内初中生的水平,

而且还能读一些国外的科普类杂志!

言言的视频爆红网络,连人民日报都进行了报道!


看到言言英语这么好,

很多网友猜测他父母是美籍华人?

留学回来的?

请了欧美外教?

然而妈妈说,他们家只有她一个人能说英文,都没留过学,而且是在家自己教的。


“父母英语不好,就不能在家给孩子英语启蒙吗?”

活生生的例子告诉我们,

当然不是的!

我们都是自己吃了英语不好的亏,越是在意越是不知道如何是好,在对孩子英语启蒙上更是有心无力。

最常见的问题就是:

英语词汇量有限,稍难一点的绘本不会读

口语水平有限,难以用英语和孩子聊天

自己不是native speaker, 发音不够标准

家里缺乏英语对话大环境,孩子前学后忘

为了解答大家的困惑,

关于娃的英语启蒙

你们想要知道的都在这了!

言妈故事: “我也是普通的大多数。”

自从言言在抖音上有了一定的粉丝后,被问的最多的问题就是:

“言妈肯定是英语很牛的”

“言爸一定是个老外吧?”

“言言肯定在国外生活过”

但其实,言言妈妈和我们一样,就是普通的上班族。

言言妈妈是个南方人,目前在北京的一家外企工作。朝九晚五,工作非常的忙,日常的工作会用到的英语,但频率很低。言妈坦言自己的英语一般,就考过大学英语4级。在给言言做英语启蒙之前,不仅是英音美音不分,而且很多元音和辅音也发不清楚。

言爸是做旅游行业的,只有周末在家。他的英文早就还给老师了,义务教育的英文仿佛在他身上没发生过。

家里,姥姥姥爷的湖南普通话,爷爷奶奶的山东普通话。家里的语言环境可以说是非常的丰富了。

“不夸张的说,

言言的英语是自己启蒙自己的。”

言言小时候,言妈的工作非常忙,不定时的出差、996的工作模式、随时都得待命,那个时候。别说教育启蒙了,日常的陪伴都做的不够。

真的让言妈决定改变的,是言言3岁2个月的时候。那一次言妈刚出差回来,言言自己在没有人教的情况下,写出来26个字母,还有模有样的唱了字母歌。

言妈看着言言不厌其烦地在白板上写了擦,擦了又写,乐在其中的样子,陷入了深思:一个3岁的孩子,他以学习为乐趣,不断的自我激励。而我又做了些什么?给这么聪明又勤奋的宝宝当妈,我配不上!

从这之后,

言妈才正式开始了给言言英语启蒙。

言妈的启蒙分享

启蒙,是个很长的过程,最开始言妈和我们一样,是没有任何头绪的。

什么么英文歌好?日常用品的英语单词是什么?日常的动作应该怎么用地道的英语去表达?完全不知道从哪里开始。

不懂就学、不会就问慢慢的,言妈开始慢慢摸索出了自己的是顺手的启蒙工具和启蒙方法。

本文不含任何广告、纯推荐

1「慢速歌」

"启蒙初期培养学习兴趣"

启蒙的初期阶段就是要让孩子有英语学习的兴趣,比起单纯的让孩子去记忆,从慢速歌开始,是特别好的一个选择。

慢速歌特点是语速较慢、发音清晰,特别适合非英语母语的孩子观看及学唱。每首歌都是以生活场景及孩子感兴趣的动物、情感故事为主题,看这些儿歌,孩子在愉快中自然的学会基础的口语表达。

各大视频网站、小米盒子的英语启蒙频道都有,资源非常的好找,每天一首歌,和孩子在陪伴和玩耍中学会一些日常使用的单词和句子。家长和孩子互动起来,让孩子觉得学习不是一件困难的事,通过唱歌和表演,能够很好的调动孩子的学习兴趣。

言言当时是通过听英文儿歌

基本掌握了生活中的400多个单词,

包括动物、心情、形状、颜色、数字等等。

2「英语学习APP」

"固定学习时间 培养学习习惯"

“一上来让小朋友看书,他们是不可能喜欢。因为他知道这个不好看。”

当孩子已经对英语不陌生了之后,再通过APP中的英文课程对孩子进行系统的启蒙,就会事半功倍.。

APP能够帮助你固定孩子的学习时间,每天10-15分钟去养成学习习惯。通过互动的游戏的模式将英文趣味化,只有打好了基础,才能为孩子后期自主读绘本做好过度。如果不注重方式方法,硬性输入很容易让孩觉得枯燥,学习不可持续。

市面上的App非常的多,可选择也非常多,没有绝对的好坏,只要坚持使用都会起到很好的启蒙效果。

言言现在在用的是“波比英语”App,言妈更注重英语在日常情景中的使用,所在app的挑选上会更看中多情景英文教学,在故事中完成输入,配套的游戏和故事质量都很高。(再说一遍,纯推荐、不是广告)

大家也可以根据自己孩子的个人水平和需求,多尝试,挑选适合自己的学习类App。

3「万用亲子口语」

"打造语言环境从生活场景开始"

只是记住启蒙歌曲里的单词和句子,对于家长来说是远不够的。除了这些歌里的句子努力记住,言妈自己也在《万用亲子口语》中的用语,每天上下班地铁上都去听,尽量每天能背上几句话,然后用于生活中。

不要小看这套书籍,几乎所有日常和孩子交流的口语都能在书中找到相应的说法。日积月累,你也可以给孩子打造一个双语环境。

一些英文日常表达,其实是非常简单,但是因为我们习惯用中文去思考,就会变得很难。

比如说,宝贝们喜欢玩橡皮泥,我们经常会说,你要把这个橡皮泥压扁,压成一个饼。我们老会在想这个中文怎么去表达,扁怎么说?饼怎么说?但其实用英文表达非常简单,就可以说make it nice and flat。

再比如,因为言言是男生,他尿尿的时候我会提醒他把那个厕所坐垫儿掀起来,但是当时真的不知道怎么去表达,所以这本书的帮助非常大。这个句型的表达,就可以说“hold the toilet seat up.” 。

其实这个句子里的每一个单词,拆开我们都会,就是不知道怎么去正确使用。所以我们要去时常去看,去听,去背这样一些句子,尽量把它记下来,多去使用。

4「英文教材」

"好的教材让教育变得简单"

言仔的启蒙教材,是各位宝妈非常关心的问题之一。言言使用的是《美国幼儿园课本》这套书。

大家知道市面上启蒙的书真是数不胜数,当时选择的时候言妈也是找了好久,这套书经济实惠,且系统性强,可以根据孩子英文水平选择不同级别。难度适中,生动有趣,非常适合用作英语启蒙的家庭教学。


5「绘本推荐」

"好故事受益终身"

大家都知道都之都绘本好,但大多数家长真的么有学会正确的读绘本的方式。

家长最常见的问题就是:复述一遍就ok。一本绘本,可能会听很多遍,可听了并不代表学会、理解,并且思考了。

带着问题读绘本,才是读绘本的正确打开方式。

读绘本之前,言妈会和孩子说“Eric,I will ask you some questions after I read the story.”

这样去说是为了提醒孩子,听故事的时候不要分心,要认真去听。

读完1~2遍以后,言妈便会就之前准备好的问题提问,言妈会通过提问核心问题,这些核心问题都可以通过文章的字面意思去找到答案。如果孩子真正看听懂,或者读懂了这个故事,是能够将这些核心问题回答上来的。

Key questions

Why did the pigs have to build their own homes?

What did the 1st, 2nd, 3rd pig build their house from?

What did the wolf say when he came to each of the pig’s houses?

How did the wolf try to get into the last little pig’s house when he couldn’t blow it down?

How did the 3 pigs stop him?

言妈的绘本的选择建议

1. 绘本的选择建议不要太难,难度过高孩子无法集中注意力,生词量在20%为佳;

2. 妈妈要提前做好准备工作,如果能列出核心提纲就再好不过了;

3. 故事不要贪多,根据孩子的能力安排频率,言言差不多每周一个故事能够听懂且掌握核心,大家也不要心急。

比书本更重要的是方法

生活不易,人到中年很多事都开始力不从心,工作生活琐事都压的我们喘不过来气。但孩子的成长不可逆。

今天偷的懒,

你都是用什么借口安慰自己的?

“我工作很忙”

“我水平不行,教不了”。

晚上的时间太短了,忙活忙活就该睡觉了”

“白天太累,晚上就想躺着玩手机”

好,

终极三问

你每天都抽不出1个小时陪孩子吗

你每天真的都抽不出1个小时陪孩子吗?

你每天真的真的都抽不出1个小时陪孩子吗?

你是你孩子最好的语言环境,言妈也是普通人, “我能做到,你们也一定可以!“如果你们想试试看,那就来听听言妈的学习方法。希望能帮助到大家。


1「弱化学习概念 」

“在学着玩"

开始一定要培养孩子的兴趣,不要刻意提“学习”两个字,弱化学习概念。让孩子在日常玩耍中进行英语输入,孩子接受起来会更快

要时刻关注孩子的兴趣,记得言言之前非常喜欢一首歌,记得言言最开始喜欢一首“What’s shape is it?”的儿歌,里面会出现square(正方形)、Circle(圆形)、Oval(椭圆形)、Rectangle(长方形)、Triangle(三角行),言妈就把这些单词都背了下来,在和言言玩他最喜爱的积木游戏时常常去问:

“Eric,What shape is it?”

给孩子足够多反馈。

如果言言回答了,言妈就特别激动地为他鼓掌,如果言言不回答,我就像个戏精一样拿起其中一块圆形积木说:“It’s a circle, yes , acircle”。就是这样,试图通过一次一次玩耍游戏中,把这些歌曲中的单词和句子加强巩固。

这些日常的互动,对孩子的英语兴趣启蒙非常的重要。

2「坚持每天送孩子上学」

"陪伴的价值"

上学路上有宝贵的20分钟,既可以聊聊天气和心情,也可以稍微巩固昨日所学。

每天走出楼栋,言妈一定会问言言“How is the weather today”

有时候也会自言自语道“ Today is a big sunny day,I feel so happy.” “Oh no,it’s so chilly outside.

类似的时间还有很多,零碎化地输入,见缝插针地学习,让英语无时无刻陪伴着孩子,接受起来也更容易。


3「固定学习时间」

"好的学习习惯受益终身

言妈和言言的固定学习时间是8-9点的一个小时,如果言妈出差,就会给言言布置好课业,由奶奶陪伴完成。这个可能对于很多家庭挑战很大,因为让小孩坐下来学习,似乎是很难办到的事,但言言是怎么办到的呢?

宝爸宝妈们可要有个心理的时间,那就是每天英语输入时间,要达到半个小时,可以通过给孩子听歌,或者玩手机App,很轻松的达到这个时间量。当孩子每天适应了固定时间的英文输入环境,并且基本可认出300个左右单词时,就可以给孩子学习课本或者绘本了。

4「学习方法分享」

"给孩子仪式感 养成学习习惯"

这时候请给孩子准备一个小桌子,引导他端正地坐好,然后带着孩子在这个桌子上,完成学习。(仪式感非常重要)

最开始可以设定一个15分钟的目标,也尽量不超时,让孩子有一种学习也可以很轻松的感觉。当孩子慢慢适应了这个状态后,可以把时间逐步延长到30分钟,甚至1个小时。

言言妈妈和言言一起,

用过一年的时间,

成为了别人家的孩子。

感谢言妈的分享,我们想告诉大家的是,“我可以,你们也可以。“

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