校园凌霸现象在各个国家的中小学都普遍存在，在中小学生中发生的欺凌可能是戏弄、殴打、辱骂，也可能是网络虐待。被欺凌孩子身心都会受到伤害，甚至会在他们成长过程中留下阴影。校园凌霸是所有父母们所担忧的，也是教育界甚至是全社会关注的应该严重问题。
凡事都有两个方面，作为家长，我们既要避免自己的孩子成为校园凌霸的受害者，也要避免孩子成为施害者。
现实中，很多家长潜意识中希望自己的孩子在学校里表现强势，似乎这样就可以避免被欺负。甚至当孩子欺负他人，被老师或其他家长告状时还极力为孩子辩护。其实家长这样做是害了孩子，当孩子在家长有意无意的纵容下成为一个习惯于对同伴拳打脚踢的小霸王时，孩子在学校不仅会常常惹麻烦（甚至是大麻烦），在成长中孩子的性格品行甚至是人格也会扭曲，长成“废柴”。
那么如何避免孩子成为校园里的凌霸者呢？家长们要多观察孩子日常的言行举止，从细微处早早发现问题苗头。如果孩子有下面这些表现，家长就要警觉了。
1. 有攻击性
欺负人的孩子往往对他们的同龄人咄咄逼人。如果一个孩子对自己的兄弟姐妹表现出攻击性，他或她也可能对其他孩子也同样表现出攻击性。他们经常对父母、老师和其他成年人怀有敌意。
2. 对他人缺乏同情心
一个恃强凌弱的孩子可能对其他受欺负的人表现出很少的同情，而且通常没有意识到自己行为的严重性。
3. 想要控制他人
心理学家说，表现出欺凌行为的孩子的一个共同特点是想控制局面。他们觉得有必要掌控和支配他人。
4. 脾气暴躁
欺负人的孩子的另一个常见特征是脾气暴躁或冲动。他们也很容易感到沮丧。所有是当这样的孩子不知何故受到挑衅时，他们就会做出强烈的反应。
5. 打破规则
孩子在成长过程中要渐渐学习遵守各种规矩，包括家里的、幼儿园和学校的、在公共场合的、在与同龄人相处（玩耍）时的。正常的状态是，在孩子有意无意触犯这些规矩时，在被指出被责备后，会逐渐改正，并明白是非对错。可是，欺负人的孩子却无视这一切，喜欢用触犯规则的行为来引起他人的注意。
6. 从小喜欢打斗
欺负人的孩子多数有行为问题，容易打架。当他们不能随心所欲时，他们很容易生气，对别人拳脚相加。
7. 和凌霸者交朋友
交友很重要，孩子最容易受同龄人的影响。如果孩子平日里交往的朋友是声名狼藉的“小霸王”，当家长的一定要采取行动制止。
8. 有无法解释的金钱和消费
如果一个孩子带着额外的现金回家，或是有额外的消费，家长不能无视。他或她可能是从另一个孩子那里偷来的，甚至是抢来的。
9. 喜欢指责别人，推卸责任
一个孩子如果凡是都认为是别人的错，有意脱卸自己的责任，这是有欺负他人的一种潜意识。
10. 有被欺负的经历
有些孩子在被欺负之后，产生“以牙还牙、以恶制恶”的心理，在报复欺负自己的人的同时，也渐渐让自己变成了凌霸者。
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