努力给娃耳濡目染、寓教于乐的侵入式教育,才是真正的赢在起跑线

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
"

之前看《爸爸去哪儿》,节目里的neinei、max、Jasper一口流利的双语表达真心让很多麻麻羡慕。

咱们都知道,抓住孩子的语言学习爆发期,做好英语启蒙,对宝宝语言能力和学习能力的意义是非常大的。

而字母认知绝对是英语启蒙的第一步。

但直接把字母表拿给孩子认读未免太枯燥了,相信大多数宝宝是无法接受这种填鸭式教学的。

看幼儿园大班的宝宝就知道了,学个单词跟要他命一样。

无趣的方式很难让宝宝集中专注力,缺乏兴趣,最后多半会以失败告终。

C妈今天要跟大家分享一个英语启蒙的亲子游戏,通过视觉、触觉、联想等多维度感官帮助宝宝把字母在大脑中形成牢固的记忆,增强宝宝学习英语的自信心,让宝宝在玩耍中轻松学习。

正文开始之前,我强烈求表扬。

我发现我这人特别不禁撺掇,上次跟大家说如果有需要可以开一个亲子游戏专题,让妈妈们不去早教班也能在家给娃做早教。

很多妈妈强烈赞同,又是威逼、又是利诱,表示再不开始娃就真的长大了。

于是我也头脑一热就准备开始了,真正做才发现,好难啊(早教班的钱也不是白收的啊)。

绝对不是写几个字把自己的想法敲出来那么简单啊,我还要考虑如何给手残星人的麻麻们提供最易上手的操作。

所以,今天你见到的这些图片,都是C妈一个个画出来,然后再用电脑重新绘制,最后按“零件”分解成“上手就能做”的超懒人版。(后面会有资料包的下载方式)

里面有成品效果图:

还有手工制作图:

制作图是A4大小,把每一个部位都给大家分解好了。

是的,你只要准备好剪刀和胶水,就可以开始了!

做完今天这篇,我深深地觉得——是时候干点副业了,就卖手工材料包如何?哈哈...

趣 味 字 母 系 列

其实,这个玩法也是C妈在一次偶然的机会中发现的。

前些天帮CC做她名字的贴纸,简单的两个字母“C”总觉得太单调了,想着能不能加点装修美化一下,因为CC最近超级喜欢小猫,那就来个猫咪的样子吧。

于是,我在卡纸上画好C的形状,由CC剪下来,做好形象构建,准备猫咪需要的其他部分

摆好位置,用胶水黏好,一个猫咪形状的C就做好啦

做好之后我突然发现,猫咪样子的字母C恰好是CAT的首字母!

聪明的如我(哈哈)眉头一紧,发现事情如此巧妙。这种天时地利人和的点子C妈怎么能放过呢!

字母加单词加释义形象的融合,不正好是对宝宝英语启蒙的好方法吗?字母认知完全可以靠这种趣味字母制作来进行呀!

小一点的孩子可以先做基础认知;大一点的或者有一定英语基础的孩子就可以和爸妈一起做创意联想了。

而且只要是参与制作,都可以锻炼孩子动手能力,怎么说都是一举多得的事儿!

下面做的这些图案仅供大家参考,趣味字母远远不止这些,那就需要各位爸妈开动脑筋和宝宝一起做更多的新奇想象了。

如果你有更好的点子,也希望反馈给C妈哦!

A

△ A is for Alligator(鳄鱼)

像这个就很简单,剪一些三角形和圆形分别做鳄鱼的牙齿和眼睛就可以了。

在这个过程中,还可以给宝宝做形状认知和动物讲解。

B

△ B is for Bear(小熊)

这个小熊在形状的基础上需要一些简单的描绘,画出脚掌、爪子、和面部表情。

这个过程可以让小朋友充分参与,比如要让小熊的眼睛看向哪边?要不要画出牙齿?小熊的表情要什么样子的?

字母和单词的形象组合太多了,大家可以先从简单的入手做起来。只要开动脑筋,就能创造出更多的可能。

因为上传到公号的图都被压缩了,所以,C妈已经给大家备好了无压缩的打印版,直接后台回复“字母”就可以得到哦。

动手能力稍差的小宝宝可以直接用效果图做字母认知。

动手能力强的娃直接打印制作版就可以啦。

每一个制作图左侧都是字母的“原形”,延伸的前提一定是要让孩子认识字母原本的样子,右侧则是一些拼接元素,大家手边有什么合适的元素都可以往上放!

元素跟字母做出新的结合之后就是一个小动物,小动物单词首字母刚好是该字母:M—Mouse。

关于制作,各位爸妈不用对宝宝抱有太高的要求,宝宝的参与可能只是胡乱涂鸦填色,或者简单的粘贴。

但只要孩子在这个字母上“工作”,我们就可以抓住机会强化关于这个字母的认知给他。

这个过程可以帮助宝宝认知和记忆字母的书写和读音,对大一点的宝宝还有思维拓展能力训练的意义。

英语启蒙没有想象中困难,既然孩子的天性是爱玩爱有趣,不如就抓住这个特点,给宝宝一次欢乐有趣还高效的英语体验吧。

如果一切都等孩子上了幼儿园才去教就太被动啦!

3岁之前努力给娃提供给耳濡目染、寓教于乐的侵入式教育,才是真正的赢在起跑线上!

PS:需要手工资料包的妈妈后台回复一定要准确,是“字母”两个字哦!

"

标签: