小学一二年级的语文试题，大抵为以下内容：拼音、字、词、句、根据课文内容填空、阅读小短文、口语交际、看图写话等。今天，我要分享的这份试卷，是我地去年的二年级期末考试题，是教研员精心设计的题目，难易适中，具有一定的练习价值，家长可以早点收藏，早点让孩子练习，争取取得更大的进步。
第一大题，识字、写字乐园。第2小题，对于z、c、s和zh、ch、sh来说，有些同学傻傻分不清，就需要好好的拼读，到底哪一个是正确的。第3小题，分别为：贵州、旋转、照耀、雄鹰、委屈、形状，在这里面，旋、耀、鹰都是比较难写的，如果平时功夫没有下到，就可能要失分了。
第5小题，考查了孩子会不会用音序查字法查字典，如果平时孩子能够熟练的使用字典，这道题可以迎刃而解。
第二大题，词语、句子天地。第1小题，需要使用这些偏旁组成一个新字，然后再造句。第2小题，分别为：怒气冲冲、悬梁刺股、知书达理、目瞪口呆、郑重其事、触类旁通，这些都在于平时的积累，只有平时的厚积，才能有期末的薄发。第5小题，连词成句，提醒孩子不要漏掉词语，要反复读句子是否通顺，确认无误后再添加上标点符号。
第三大题，课文回音壁。这些题都来源于课文，平时只要能把课本上的文章熟读成诵，相信做起来并不是难事，注意不会写的字可以用拼音代替哦！
第四大题，阅读、写话展示台。这篇短文要给孩子读两遍，让孩子认真听，然后再回答下面的问题，实际上这些问题都可以从原文中找出，孩子回答后，还可以对孩子进行人际交往方面的教育，比如要学会发现别人身上的闪光点，要学会赞赏别人等。
第2小题，口语交际，可以让孩子先回忆一下，当老师提问时的心情和感受，谈一谈自己的表现如何，自己是否满意？
第3小题，看图写话。首先，要让孩子学会按顺序观察图片，由于图片之间的故事情节具有一定的连续性，要看明白后再说或写。其次，可以让孩子说一说，图片中画的是谁？它想干什么？遇到了什么难题？是如何解决的？再次，家长可以和孩子一起梳理内容，如果能加上一些动作或语言描写就更好了，家长可同时对孩子进行一些文明礼貌的教育，比如受到别人的帮助要怎么样？当看到别人有困难时要怎么样？让孩子不仅会做题，还可以很好的做人。最后，当孩子明朗题意后，开始书写，不会的字可以用拼音代替，写完后要读一读，不通顺的地方要进行修改。
另外，这份试卷卷面分为3分，需要孩子认真审题后再工整书写，只要仔细答题，考90+应该没有问题哦！您的孩子得了多少分？欢迎分享。
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