由于从事儿童心理研究，我接触了大量的孩子，从幼儿园，小学，初中，高中，甚至到大学，见证了很多的孩子的生命轨迹，所以说我对他们有着特别深的感受。
有人说，儿童的生命就像一团燃烧的火，密植而热烈，然而现在的孩子，你去看一看，早早的就熄灭了，坐在家里吃东西，看电视，上网，一些孩子稍微的费事了一下，家长就说你能不能安静一会儿，烦不烦？
你是不是也经常对孩子说，孩子，我是为你好，未来不能这样，不能那样，结果孩子就变得赖洋洋的不想动。
你怎么做呢？渴了，递水到嘴里，饿了，喂到嘴里，从孩子的身上你看不到那种旺盛的生命的活力。
我记得我孩子小的时候，两三岁就不知道累，一天到晚的活动，除了睡觉休息，孩子只要一睁开眼睛就是玩儿，甚至5岁的时候，想看看墙里是什么，硬是把墙挖了一个坑，看见了墙是什么？
我们说每个孩子都是一粒种子，一个独立的生命，是从他生下来就携带了他自我成长的全部智慧和逻辑，完全具备了成就自己的可能。
作为父母的你，只需要提供一个安全的，稳定的环境，耐心的陪着他一点一点的长大，如果有一天他不小心脱离了正常的成长轨道，你应该做的是用正确的方法帮助他回归正路，并给予祝福，而不是不停的着急，焦虑，担心。
之前我也说过，养一个乖孩子，千篇一律的孩子，那就好吗？其实不是这样的。
有的时候很多家长来找我说：老师，我很矛盾，我希望我的孩子是优雅端庄的小淑女，又希望她独立做自己。那么我就问你，你到底想养一个怎么样的孩子呢？你自己要是分清楚的。
现在的孩子动不动就跳楼，因为学习成绩跟父母成为仇人，那真的是要调整你们的亲子关系了。
你要知道你给孩子灌输的你的教育理念是什么，这点非常非常的重要。现在的社会发展的这么快，你如果用老的思想来教育孩子，那孩子真的是要被养废了。
那如果我们真的想要养育一个积极阳光、快乐有担当的孩子，那就要教会孩子欢迎挑战，拥抱变化，总是寻找机会，凡事皆有可能，不断的去折腾，珍惜反馈，主动学习，喜欢探索新的事物，每次失败都是一堂课，认为学习是终身的事业。
社会发展的这么快，对一个新的事物，孩子有好奇，现在我有什么样的感受，无论什么样的感受我都去接受它，无论什么样的感受都可以，即使没有任何感觉，也没有关系，那他就是这个样子，你可以做到这些的吗？
我们孩子的成长会有5个阶段：0到1岁半做好回应和陪伴；1岁半到3岁，创立自主与规则，那学龄前就是3到6岁了，激发好奇与兴趣，学龄期就是6到12岁，鼓励试错、认可；青春期是12到18岁，建立尊重与信任。
这些孩子的成长密码，你要十分清楚牢记于心，才能面对孩子在哪个阶段会出现什么问题，你才会心中有数，沉着应对。
如果你想把孩子养成比较理想的状态，你就要用成长性思维来引导孩子。
我们自己做孩子的榜样，发挥自身的优势，搭建从优势出发的脚手架，给孩子需要的资源和支持，针对最近发展区的练习，逐步提高挑战的难度。每一次挑战都是一个成长的点，每一次的进步都是为了以后更好的经验和好的信心。
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