u003Cpu003E谢邀。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我实在没有看出来u003Cspan style=###u003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 有个朋友和我吐槽：愁死了，你看我儿子班级群里，学霸真多，还能兼顾钢琴，奥数，各种课外班，这些技能对他们升学大有帮助。你看我儿子，成绩不是太突出，各种课外班也没学好，真是愁死个人！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 我闻到了她语气里被焦虑烤焦的味道????u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 咱先来说一下班级的家长群，和同学群差不多我感觉，在里面发言的大都是来炫耀的。当然，孩子优秀是值得开心的事，但拿出来炫耀一番的目的是什么呢？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E（1）引起别的家长的羡慕。看，我家的孩子多厉害，你们比的上吗？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E （2）看我多厉害，把孩子教育的多好，你们比的上我吗？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E（3）你们焦虑吧，我的孩子就是比你们的好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 这样，整个群里满是学习好的孩子，都是会教育的家长，学习不好的孩子的家长不敢露头了，他们在干嘛，在焦虑！在拿自己孩子的弱势功能和人家孩子的强势功能做比较，越比较越焦虑，那叫一个愁字了得！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 这些焦虑的家长，你的焦虑会传递给你的孩子，在你平时的言语中，在你的神态里，在你又给孩子多报了一个补习班的时候，你的孩子都能感受到你的焦虑。 u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 你在心理已经把自己的孩子和别的孩子做了比较，自己的就是不如人家的好，你的这个比较可能是无意识的，但你会把它投射给你的孩子，他们潜意识接受了你的投射，他真的就不如别人家的孩子了！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 没有完美的孩子，你也做不了完美的家长，这是事实，接受这个事实，然后再仔细看看，你的孩子也很努力，在学习上可能不尽如人意，也许他的擅长在你还没有发现的地方，那才是他的世界，你做到自己该做的，静等花开就好了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 其实，说是说，但真正做到挺难的，因为有焦虑在。那就好好观察这个焦虑，这个焦虑来自哪里，是谁的焦虑（也许是你自己的焦虑，把自己没有成功的愿望，强加给孩子，孩子背负的太多，像蜗牛，怎么能走的快？），怎么给这个焦虑命名，你能为这个焦虑做些什么可以缓解。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 教育焦虑是现在普遍存在的现象，学校焦虑升学率，老师焦虑优秀率，家长最焦虑，孩子是自己的，好像没有退路可走，其实不然，看你如何去看孩子本身，他是首先是一个独立的人，他是他自己，他的路你没法替他走。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 大家都知道木桶原理吧，木桶盛水的多少由长木板还是由短木板决定的呢？如果木桶竖着放，由短板决定，如果是木桶横着放呢，你可以试一试…u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 同样，你孩子的未来，试着让他用他的长板决定吧，你总能发现你的孩子有他特别擅长的长板所在。只要你愿意去发现！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003Eu003Cspan style=###u003Cpu003E班级群的目的本来是为了方便家校联系，老师和家长之间，家长和家长之间相互交流也都是为了更好更高效地辅助孩子的学习和成长。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E但实际上现在有很多班级群变了味儿了。昨天还看到一位家长说他们那个班级群里老师在推销商品，作为家长，是买？还是不买？焦虑......u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这种情形实在过分了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E更多的情况是，很多老师会在群里给家长布置“任务”，最常见就是要求家长辅导检查孩子作业，对此，很多家长吐槽说这是把本该老师做的活转嫁给家长了。焦虑......u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E再有，家长之间交流时，各种信息互动之外，势必会造成相互间攀比，比孩子，比成绩等等。焦虑......u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E家长对教育的普遍焦虑当然还有更深层次的原因，社会大环境也有很多影响因素。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E同时，这也反映出家长群体对孩子教育的重视。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E你觉得呢？u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E教育焦虑出现的根本原因是u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E教育投入不公平所致，过多投入大学，过多投入反复建设的硬件设施上，过多投入在发达的地区上，而不是按人口比例投入，不是均衡在软件上投入！导致有部分地区过渡集中资源，落后地区投入不足！特别是落后地区的教师待遇低下，产生家长不断向往优质的教育资源地区靠拢现象，比如买房搬迁去城市、县城上学。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E班级群是为了家校联系而建的！方便联系本身是好事！用得好，能消除部分焦虑，用不好的话，却会加剧焦虑！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E班级群承载的仅是交流联系，背后需要家长和老师的共同配合，方能有效提高效率，良性发挥作用！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E开学店，卖大包好啊！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E教育焦虑会以家长在班级群的急切表现表现出来！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E都想好，两好接一好，反而适得其反u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E班级群就是为了加剧焦虑激发补课热情的u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E本来是好事建个班级群 但是现在都变味了 u003Cu002Fpu003E-
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