孩子的出生，可能是为人父母者一生最激动的时刻。我清楚得记得医生抱来小小的他，那皱巴巴的小脸儿贴在我脸上的那一刻，我流泪了，听到医生谈论“生第一个孩子都很激动”。面对这样一个崭新的生命，我内心充满了敬畏，可对他却全无了解。在我眼里，他只会看、听、感觉，一天睡22个小时，除了哭，会做的相当有限。实际上，新生儿天生就是积极的，拥有非凡的能力。举例来说，即使出生时发展最不完善的视觉，在生命最初的8个月，也会经历惊人的变化。
刚出生时，婴儿眼睛和脑中的视觉结构都尚未形成，视敏度和分辨力都有限，即使在很近的距离，父母脸部的影像也是模糊不清的。虽然新生儿视力不好，但是他们通过对感兴趣事物的视觉扫描和追踪以动物体而积极探索周围的环境。
即使是新生儿也更喜欢看有图案的刺激，而不是简单的刺激。例如，他们更喜欢看简单的、类似面孔的刺激，喜欢眼睛睁开和目光直视的面孔照片，而不是黑白的椭圆。即使只有2个月，婴儿就识别并喜欢妈妈的面部特征，超过不熟悉的女性，大约3个月时，婴儿能够很好地区分不同面孔的特征，他们也会对高兴和惊奇的积极面孔，以及悲伤和害怕的消极面孔区别对待。他们会逐渐识别他人行为的含义，并做出反应，支持最早的社会关系。
新生儿的第一年，是大脑皮层的额叶高效运作的时间。脑发育促成婴儿视觉能力的提高，而视觉加工又反过来促进脑发育。新生儿的大脑就像一张白纸，通过外界足够的感官刺激，各种功能才渐渐发达，宝宝接受的视觉刺激越多，大脑中的各种“网络 ”才更精密，给孩子选择黑白卡片，可以有效促进宝宝视觉神经和脑部的发育。
吴敏兰在《绘本123，用五感玩出宝宝的英语好感》中推荐了一套黑白卡，她常常将它们作为给新手爸妈的第一份礼物，称其为“新生儿必备基础款”。
这套书就是美国亚马逊明星黑白卡产品《White on Black》《Black on White》，在1993年出版后很快畅销百万，至今高居美亚畅销榜首，是无可争议的史上最畅销黑白卡。作者是美国20世纪最伟大的女性摄影师之一塔娜··霍班，她创作了人类历史上第一部照片书，还曾获得过绘本界的奥斯卡——凯迪克大奖。
这两本可以作为宝宝的 本书，是我常常送给新手爸爸妈妈的baby gift呢！硬纸板的设计，全书是以黑色与白色强烈的对比来构成趣味的图案，小书中的图案都是日常生活中熟悉的图形，一边翻一边说：“Look! Cookies!" 、"Look baby! It's a duck!" 很适合爸爸妈妈带着宝宝一起玩指物命名游戏呢！—— 摘自吴敏兰《绘本123，用五感玩出宝宝的英语好感度》
而畅销榜第二位的，就是《Look look》系列，也是口碑爆棚，封面标志性的笑脸图案在美国几乎家喻户晓。
这两套原版书淘宝价格高的令人咂舌，且很难买到，没想到后来两套书一起出了中文版，就是这套《宝宝黑白卡》，不过是黑与白两个颜色的组合，它究竟有什么样的魔力，能征服全世界的婴儿（在上千条全五星好评里，“婴儿被这套书迷住了，露出人生的第一次微笑”的说法占了很大比例）。作者又有什么特殊本领，能斩获“绘本奥斯卡”如此大奖呢？也许正如作者塔娜··霍班所说，“黑白可以比彩色更丰富”。
宝宝黑白卡6册凯迪克奖得主送给婴幼儿的视觉启蒙书婴儿全早教卡撕不烂宝宝视觉激发卡彩色卡片闪卡0-3岁 ￥86 购买首先，精妙设计的图形化黑白，可以提供与婴儿视觉发展水平相匹配的刺激。
我们先来了解下视觉发展的过程。在最初的几个月，眼睛和视觉中心迅速发展，随着眼球运动受到自主控制，婴儿扫描和追踪运动物体的能力逐渐进步，他们逐渐看得更清楚，喜欢在组成图案的刺激中搜索结构，他们更熟练地探索视觉世界，领会到物体的特点和它们在空间中的排列。
在早期，婴儿喜欢察看一个刺激的边界和单一的特征。大约2个月时，婴儿对纹理细密细节检测显著提高，对有更多对比的图案敏感。3个月的婴儿视敏度有了很大的进步，能够感觉复杂模式中的对比，并且花更多时间看它们，他会彻底地探索一幅图案的内在特征，短暂停顿来察看每个突出的部分。在4个月之后，他们越来越多地依赖其他特征，例如不同的形状、颜色和组织结构。
那么，宝宝黑白卡有什么特点呢？
1. 清晰的边界，黑白强烈对比，吸引宝宝注意力，提高视觉敏感度。
2. 真实剪影，跨页相互关联，帮助宝宝感受复杂中的对比，探索图案内在特征。
3 丰富的形状、颜色、组织结构，让宝宝观察突出的部分及其他特征。
4、 丰富的动词，贴近日常生活的情景和事物，让宝宝建立图文声与生活的链接。
其次，作者在作品中融入了对生活的观察和爱，提高幼儿对日常生活的觉察力。
1970年，霍班出版了第一本儿童图画书《形状与东西》，具有视觉冲击力且发人深省，照片书的概念令人耳目一新，她拍摄的照片不但有“复制”现实的能力，而且能否促使年幼读者提高对日常生活的觉察力。在《图画书为什么重要——二十一位世界顶级插画家访谈集》中，马库斯采访了作者塔娜·霍班，她试图为年幼的孩子提供富有吸引力的图片，呈现日常生活中的物体和活动，作为一种学习的工具。关于她为何尝试儿童图画书创作，霍班给出了很有趣的回答“我读了一篇文章，是关于纽约银行街学校的一个实验，老师一开始问孩子们，在每天上学的路上看到了什么？孩子们回答：“什么都没看到”。然后老师给所有孩子都发了一个相机，于是孩子们突然发现了他们每天都路过的河流、工地、饮食摊。拥有相机让他们张开了眼睛。这篇介绍此项实验的文章促使我思索：在一天当中，有哪些东西我没有看见？我开始以不一样的眼光来看到我周围的一切了。”有趣的是，拥有相机的我们，却常常失去了发现的眼睛。霍班对于生活的观察如此敏锐，直觉如此灵敏，捕捉到了让孩子们喜欢的细节，激发了年幼的孩子去说、去表达他们自己。她提到创作《小象》的经历，她经常去巴黎动物园拍摄动物，有一天，一只象宝宝的表现看上去完全像一个小孩，她以前从未看过它那样表现。她以最快的速度拍了下来。通常，象宝宝只是四处走走，卷起鼻子，做些平常的事，但是那天，它摆了好多姿势，几乎帮她把书都写好了。第二天她又去动物园，那头小象只是站在那儿打发时间，什么都不做！
霍班否认自己的书与某些理论有非常直接的关联，她说自己很大程度上靠直觉来创作。也不用孩子来测试她的书。她问自己，这本书像是给孩子的吗？她说，她进行自己的创作，什么时候做好了她就会知道。
如何使用这套黑白卡呢？
在生命的最初几周，头部的控制可以帮助婴儿觉察运动和双眼线索。
大约2个月，婴儿可以像成人一样注视物体和颜色。
3个月时，运动帮助他们理解物体不是平面的而是三维的。
在这个阶段，我们可以给宝宝看《黑与白》《白与黑》两本书，这两本书采用极简的无字设计，图案大而醒目，黑白对比鲜明，可以有效地吸引宝宝注意力。可以让宝宝躺在床上，注视几秒后，轻轻移动图片，让宝宝练习追视。宝宝的注视时间会逐渐延长。宝宝3个月时，可以让他练习俯卧抬头的时候，放在面前。
大约5~6个月，转动、戳和触摸物体表面的能力可能会促进绘画线索的知觉。
大约6~7个月，婴儿发展出对绘画深度线索的敏感，即画家用于使化作看起来具有三维的线索，例如引起透视错觉的线条、组织结构的变化，以及重叠的物体。
到12个月，婴儿可以检测不完整图画所表征的物体，只需一个提示的图像就可以识别出一个熟悉的形状。
对于这一阶段的宝宝，我们可以给宝宝看《你看你看！》《动物》《散步去》《宝宝的家》等四本书。让他/她坐在你的腿上，用丰富的表情和有趣的声音来讲述这套书。当讲到图画部分时，变化语调，注意宝宝的反应。边读边指，对于任意一种物品，描述它的声音、触感、味道和形态。例如读到“小猫咪，伸懒腰”时，可以跟宝宝讲讲猫的毛发有多么柔软，学着发出“喵喵”的叫声等。按照书中的建议做动作，比如“小手抓呀抓”“笑”“伸懒腰”等，和宝宝一起活动身体，让宝宝也学着做。
此外，书中还提供了一些拓展活动，以及无字书的讲读建议，您可以发挥自己的想象力试一试。
1. 针对书中宝宝熟悉的事物进行提问、讨论，帮助宝宝理解、享受阅读。
2. 将书中提到的物品（玩具车、毛绒玩具、植物等）拿给宝宝，让宝宝探索。
3. 用宝宝熟悉的物品（球、拨浪鼓、勺子、梳子等）做一个拉链书，或做个带有人脸图案的玩具挂在床边，使用红色和黑色的笔在白纸板上画一些标记等。
您可以按照书中的建议，也可以按照自己的直觉，最重要的，是用爱与宝宝互动，让宝宝熟悉你亲切的声音，用爱与直觉，去建立美妙的亲子联结。
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