我为什么要做自媒体人，且选择育儿领域？

我为什么要做自媒体人，且选择育儿领域？

我是位宝妈，没宝宝之前是位幼儿教育从业者，后从事医疗健康讲师等岗位，也算是有点生活经验、阅历的人吧，因全职宝妈，即使有好的全日制工作，我也是没办法去工作的，这可能就是咱们作为宝妈的无奈吧，近日从朋友那获悉，不如做个自媒体人，还可以有点收益补贴点家用，正好我也喜欢写点什么的，就这样，我就加入了，可能是我读书时文采还不错吧，呵呵，自吹了吧，仅四天时间就顺利通过新手期，今天才是五天吧，还是挺开心的！

我写的领域是育儿，主要选择这个我认为，新生代才是我们的未来，只有这些祖国的花朵成长了，成才了，我们才有好的未来，国家也会越来越强大，这几天我翻阅了自媒体老前辈们写的育儿领域，不少写的是孕期、婆媳等一些小故事，当然写的也很不错，但就我个人想法，结合我带宝宝过程中出现的实际问题，以及科学的专业书本知识，多些写宝宝日常生活和学习遇到问题，针对常发的问题，如何正确处理，并分享一起酸甜苦辣，和大家一起快乐成长：

今天头篇稿，我想把育儿究竟是什么？言简意赅的跟和各位宝妈分享下：

育儿主要指对0～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段，这里把两个关键词有必要的再解释一下：

1、“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；

2、“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。

育儿定义：

育儿主要指的是对0～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。一个孩子还是胎儿的时候，他就能感受到母亲或外界环境的种种影响，如悦耳或刺耳的声音，母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳。

孩子出生以后，逐建从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿，成长发展为能适应社会生活，掌握了知识技能，对社会有用的人，这就是教育的作用和结果。

新教育观念：

鼓励宝宝，这个尤其注意啦，当今社会，因为工作压力等原因，很多宝妈、宝爸爸，经常动不动就批评孩子，其实这是不对的，新的教育观念是以鼓励为主。

育儿分类：

育儿也有广义和狭义之分，从广义上说，

凡是能够影响幼儿身体成长和育儿教育认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。

而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。

我为什么要做自媒体人，且选择育儿领域？

今天就到这里了，希望大家关注依诺妈妈育儿！

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