u003Cpu003E与叛逆期的孩子 建立有效沟通 家长需注意以下事项即可:u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第一，承认叛逆期是孩子处于青春期的一个正常表现。孩子进入青少年阶段以后，自我意识逐渐觉醒，思维逻辑能力大幅提升，在生活和学习上难免会与家长的要求发生矛盾和冲突，尤其是一些平时放任自流的家庭，稍有管控，孩子极力摆脱监护和控制的欲望可能会更强烈。作为重要的成长阶段，叛逆期不仅是对家长家庭的叛逆，同样可能是对道德，法律和各种规章制度的叛逆，以便于表现出他们的非凡与个性。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第二，了解孩子出现叛逆个性的原因。只有洞悉孩子叛逆性格的原因，才能实施针对性的家庭教育，把孩子的思想导入正途。这就需要家长尽量不要想当然，要细心暗中观察孩子的言行举止，走进孩子内心世界了解其真正所需，究竟是内心需要无法得到满足还是虚荣心作祟，为了面子才抗拒家长，究竟是孩子长期受到溺爱而个性鲜明，还是家教甚严之后的成长突变，这都有必要展开具体分析。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第三，出现分歧，及时肯定孩子正确的观点，家长敢于做自我批评。批评和自我批评是人际沟通的精髓。家长应当成为孩子学习的最好榜样，善于运用这种方法，以身作则，引导孩子和自己一起做批评和自我批评，消除隔阂建立互信，与孩子共同成长，在保证不触犯法律、道德、安全制度等规则的前提下，给予孩子充分的自由空间去发挥，建立朋友式、伙伴式的家庭关系氛围。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第四，因势利导，想方设法将孩子身上某些叛逆个性转化成其养成独立思考、形成批判性创新思维的学习习惯。可以考虑为孩子的个性和特长积极创造有利条件和环境，如果表达欲望强烈，可以寻找各种平台和机会锻炼其辩论、演讲口才和写作水平，如果喜欢动手操作，可以整理一些科技产品锻炼其发明创造能力。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E小孩子总是犟嘴，不听话，不承认错误，打也不行，就是嘴硬，怎么办？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspan style=###u003Cpu003E有这样的孩子确实挺令家长头疼的，就对家长提出了更高的要求，跟孩子交流的时候一定要有技巧，我有如下建议：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第一，家长一定不要轻易打骂孩子。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我非常明白在孩子不听话的时候抓狂的感觉，但是这样并不能解决问题，还会恶化亲子关系，使得孩子更不愿意听你说话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第二，搞清楚孩子不认错的原因，对孩子少一些控制。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E听你的描述，这个孩子应该是属于性格比较倔强的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E性格倔强不能说是一个缺点，这样的孩子往往都比较有自己的主见，坚持自己的看法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我个人的建议是，对于这样的孩子，如果不是原则上的问题，那么可以给他多一点点自由。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E有些事情可能有多种解决方式，不一定只有家长的看法才是对的，孩子的看法也有他的道理。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第三，选择恰当的时机讲道理。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对于孩子而言，你怎么说比说什么更重要。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在产生冲突时候，即使你说的道理绝对是正确的，孩子也听不进去，那你说了有什么用呢？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E可以在事后等孩子平静下来跟孩子推心置腹的、平静地谈，要以理服人，就事论事。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E和孩子沟通是一个长期的事项，千万不要翻旧账，要以解决问题为目的，而不是发泄情绪。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E透过具体问题的描述，我看到，孩子对自己要求非常高，不容许自己有一点点的不好。不管是画画、做手工，还是别的事情，都要求自己尽善尽美，这是一个非常值得警惕的信号，她追求的是一个永远达不到的目标。如果不调整，孩子将离快乐越来越远，父母也很难开心。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbru002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cblockquoteu003E根据心理学理论，儿童对自己的要求，来源于环境对他的要求，对自己的评价，来源于环境对他的评价。6岁以前的环境主要是家庭，6岁以后的环境除了家庭，还有学校和老师。u003Cu002Fblockquoteu003Eu003Cpu003Eu003Cbru002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E根据问题描述，我做个大胆的猜测：父母平时对孩子的要求很高（超过了孩子的实际能力），对孩子挑剔多于肯定，批评多于接纳。父母对孩子的爱不容置疑，但孩子从父母那里，得不到积极的肯定，感受不到爱，只能通过把事情做得更好，让自己变得更优秀来获得父母的爱。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbru002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当孩子做得不够好时，看到的不是事情本身的好或差，看到是一个没有价值的”我“，一个糟糕的“我”，一个不被爱的”我“，这对孩子来说，是一种深深的恐惧，只能通过发火、发脾气，来释放这份恐惧，让情绪流动起来。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E小孩总是犟嘴，不听话，大人也要分析原因，是不是自己的说话方式不对，小孩儿接受不了，或者是大人说的本身就不对，现在的小孩儿都有自己的思想，不像原来了。他们现在很小都有独立思考问题的能力，如果大人说的不对，他们肯定是会反驳的，还有另外一种情况，就是小孩儿处在叛逆期，这种情况的话大人要帮助引导小孩儿顺利度过叛逆期。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E说话是有艺术的，我想对任何人来个当头一棒，都会受不了。我们在说别人错的时候，不要太直接，可以委婉地说。甚至我们不要说那是错误，只是方法不够好，或者换一种方式，看是否能得到比较好的结果。不客气地说，我们有些家长说不定还没有孩子懂得多或者说没有那种说服力，使孩子无法接受，孩子在老师那里接触的道理可能比家长还多，你说服不了他。孩子自然不会听你的。他也在认死理呢。所以我建议以说服教育为主。可以向老师讨教，具体谈一些问题。我举个例子，开始教孩子学习加减法，可以让孩子通过数数，一个数加上或减去一个数。可孩子学习了列竖式加减，这样数数就小的多了，方便多了。可你家长还在用一个较大的数去加上或减去一个数。这种情况，是你家长错了，你还能说服孩子吗？假如是孩子还在用老方式，你家长就要告诉他列竖式的优点，他知道列竖式简便，他就会听你的！如果他也承认列竖式简便，就是不用，你可考虑打他一顿。这样才能起到一定的效果。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E不要打，试用一下限制的方法。比如犟嘴，不听话，那么一天不许玩他最喜欢的玩具，或不许看他最喜欢的动画片。如果再犯，就把最喜欢的同时限制。一旦改了，奖励他。大人必须严格执行限制的条件。否则熊孩子会更雄。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E小孩子这样我觉得是缺爱吧？下次他做错事，你先别忙着打骂，先把他抱在怀里，轻轻拍抚他，擦擦他额头的汗，贴贴他的脸，等他平静下来，放松下来，再慢慢问他这样做的理由，一定不要打断他，认真的聆听他，然后给出你的建议。多这样做几次，应该会有改变吧。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E夫妻管小孩不要一个骂，一个宠。这是最糟糕的，做错了不认错要说到严重后果，编些故事来教育，总打，总骂会导致逆反。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E小孩有自己独立的想法不好吗？为什么非要听你们的呢？u003Cu002Fpu003E
标签：