老母亲的心碎瞬间：200元一节的乐高课，儿子哭着不肯上
大概一个月前，我们照常带着安安去上乐高课，车子开在路上，安安问我们要去哪里。我们告诉他今天是要上乐高课。
安安一再说我不想上。我以为他是因为什么心情不好闹情绪，没有过多回应。
到了地下车库，安安直接不肯下车，哭着不愿意去上乐高课。
我们才意识到他从小都比较喜欢的乐高，可能在上课过程中是出现问题了。
安安在一岁多的时候，我们就开始给他买乐高玩。从他从小接触乐高的情况来看，他还是比较喜欢的。因为他的精细运动发育不是特别的好，所以他最喜欢的就是拆，不停的让你给他堆，堆了他来拆。
在玩玩具的引导上我们相对做的还是比较少的，因为和孩子爸爸都要上班，上班之余，我们陪他多运动，以及固定的阅读，再加上在搭建上，我们自己也不是特别擅长，于是安安不到三周岁的时候，我们就给他报了乐高兴趣班。
一是为了更好的锻炼他的专注力和创造力，二是培养一个我们觉得特别适合男孩子的兴趣爱好。
老母亲的心碎瞬间：200元一节的乐高课，儿子哭着不肯上
安安没有上过托班，乐高是他第一次独立跟老师一起上课，我在外面看监控，第一节课他没有哭也没有找我们，很自然的就上完了，并且表示喜欢上乐高课。为此我们一直都是挺欣喜的，觉得自己的选择没有错。
之后我们继续上了两三个月。其实到他哭着不肯上之前，他已经断断续续说过几次，说不要上乐高课了，但是我们都没有及时注意到。
其实我们也发现了一些问题，因为安安上课的时候，我们一直在门口看着监控，观察他。我发现他比别的小朋友搭建的要慢，年龄段大家都是一样的，前后相差最多不会超过三个月。因为知道他精细运动要落后一些，所以我们一直是鼓励他加油。可是我们很粗心的忽略了问问他的想法，在心里多少我们还是把他当成了一个啥都不懂的奶娃娃。
于是才有了车库里崩溃大哭的情景。
那天安慰好他平静下来之后，我蹲下来问他：可以告诉妈妈，为什么不愿意吗？
他抽泣着说：我觉得太难了。
感谢安安还算不错的表达能力，他很准确的告诉了我问题出现在哪里。
下一步，我们带着他上楼，找他的老师谈。我跟老师反映了安安的问题，老师同意确实安安要稍落后同龄孩子。因为上课时间的关系，有时候安安搭完，老师会直接帮忙，或者催促他一下。
安安是一个性格比较急的孩子，我们作为父母非常清楚。所以在老师的催促下，他一定会变得更加用力去卡积木，而因为精细运动这个弱项，他往往会卡不进去，以至于整个积木作品都倒掉。
看着别的小朋友都已经完成，自己却一团糟，并且用尽了全力反而做的更差，这种沮丧挫败大概是他最近比较深刻的体会。
老母亲的心碎瞬间：200元一节的乐高课，儿子哭着不肯上
小孩子都是畏难的，于是他第一反应就是拒绝上课。他其实已经拒绝好几次了，我们没有意识到这个问题。
我发现作为父母，很多时候我们最难做到的一件事情，就是平等的跟孩子沟通，把他当成一个有自我意识的人，而不是属于我们的小宝宝。我们总很容易想当然，不把他认真传达给我们的情绪当成一回事。
《孩子挑战》这本书的作者说过，儿童心理时常会陷入一种自暴自弃的状态，就是当他遇到不会的时候，他就拒绝尝试。
就像安安不愿意去上乐高课一样。这件事情虽热很小但是对我的影响还是蛮大的，这件事情让我明白我们的相处方式是有问题的，安安已经满三周岁，他有自己的想法，他会表达，他不再是那个奶娃娃，而我没有随着他的成长而成长，我还是觉得他什么都不懂，他任性，他爱乱发脾气，至于背后的原因，很少去深究。
每个人都渴望被倾听，孩子也不例外。
老母亲的心碎瞬间：200元一节的乐高课，儿子哭着不肯上
那一天安安最后在老师的安抚下还是去上课了，因为跟老师交流过孩子的情况，老师在引导的时候明显要容易一些。那一节课，安安上的挺开心的。
之后的每一节课后我都会跟他聊上课的情况，很认真的把他反馈给我的问题放在心上，和老师交流。认真的看他每一节课的监控，了解他的情况，因为还有很多事情，他可能还不能很好的表达。
距离这件事情发生一个月之后，安安又变成那个开开心心去上乐高课的小男孩了，并且进步非常大。
养育孩子的过程中，我们经常会掉进惯性思维里，做父母的不易在于，我们要打破这些，重新进入一种新的学习环境，和孩子的心智一起成长，了解他的需求。
未来的每一步，愿能永远记住那个在地下车库哭泣的小男孩，记得蹲下来，听听他内心的声音。
【作者有话说：我是一个沉迷于给孩子买绘本的90后妈妈，是一个自由写作者，亦是创业狗一枚。我深信陪伴孩子的过程，是母子共同成长的旅程，愿我们遇见孩子之后，还遇见了更好的自己。想了解更多关于亲子成长，阅读启蒙，英语启蒙的赶紧关注我，我们一起做个用心妈妈吧。】
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